一年级数学上册几个几与第几个讲义沪教版.pptVIP

* 情景1 情景2 一共有几辆车？ 从左往右数，第2辆车是什么车？ 从右往左数，第2辆车是什么车？ 情景1 情景2 从左往右数， 是第几辆？ 从右往左数， 是第几辆？ 小朋友在干什么？谁能看图讲故事？ 小朋友在排队买冰激凌。 有几个人在排队？ 他们排在第几个？ 一共有8个小朋友在排队。 小巧排在第一个。 小丁丁排在第二个。 小朋友在干什么？ 他们在开运动会。 探究一(1) 探究一(1) 探究一(2) 探究一(3) 探究二 几个和第几个有什么区别？讨论一下。 探究一(1) 探究一(2) 探究一(3) 探究二 几个表示事物的数量。用来表示事物的数量的数叫做基数。 讨论：几个和第几个有什么区别？ 探究一(1) 第几个表示事物的次序。用来表示事物次序的数叫做序数。 探究一(2) 探究一(1) 探究一(2) 探究一(3) 探究二 仔细观察老师写的这些序数,想一想书写序数时要注意些什么？ 探究一(2) 书写序数时要注意些什么？ 探究一(1) 探究一(2) 探究一(3) 探究二 1. 第一 2. 第二 3. 第三 写序数时要注意在右下角有小圆点。 探究一(3) 探究一(1) 探究一(2) 探究一(3) 探究二 现在排队的一共有几个？ 小胖插在第几个？ 现在排队的一共有7个人，小