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制冷原理课程优化建设 摘要：制冷原理是热能与动力工程专业的一门非常重要的专业主干课程。结合河南理工大学教育教学改革项目，从教材建设、实践教学建设、课件建设、辅助资料建设等几个方面对近年来制冷原理的课程建设进行了探讨。 关 键 词：制冷原理 课程建设 教育教学 探讨 河南理工大学热能与动力工程专业属于新办专业，是在我国煤炭行业电厂热能工程专业紧缺的情况下，于 1998 年在原“流体机械及工程”专业的基础上，调整而成立的。2002 年开始，专业逐步划分成三个本科教学和就业方向：流体机械及工程，热能工程，制冷与空调工程，并开始开设制冷原理课程。课程开设以来，学校对该门课程的建设非常重视，投入大量的资金和实验设备，并先后有 6 位教师参与和担任制冷原理课程的理论教学、实践教学和课程建设任务。 制冷原理课程主要讲解各种制冷原理和方法，压缩式制冷原理、吸收式制冷原理以及制冷换热器和各种制冷设备等方面的内容。通过该课程的学习，可以使学生对实现制冷的各种方法、常见制冷系统原理和系统装置的设计有一个整体的把握和比较清晰的认识，为后续课程的学习和将来的就业打下坚实的基础。因此，作为一门重要的专业主干课程，对制冷原理课程的优化建设具有非常重要的意义。 1 教材建设 从制冷原理课程开设以来，先后试用了1997年西安交通大学吴业正教授编写的《制冷原理与设备》， 2003年上海交通大学王如竹教授编写的《制冷