志愿者手记：走访联山村留守儿童.docxVIP

　　志愿者手记走访联山村留守儿童　　暑期三下乡社会实践活动中，我有幸成为华南农业大学珠江学院行涉队的一员，前往贵州黔南荔波县联山村进行走访。　　联山村共分为上下简应、内外冲忙、更挠、岜耐、拉崩、拉包，我们根据联山小学莫校长提供的一些相关信息，分头进行走访。　　我们在校长处得知，当地有80的孩子都是留守儿童。　　本次走访就是为了了解当地留守儿童的生活情况，希望能尽我们微薄之力帮助他们。　　山清水秀，自然清新，民风淳朴是我对联山的第一感受。　　但当地经济发展情况却十分糟糕，当地人的生存模式大多遵循着读书-打工-结婚生子-再读书-再打工这样的死循环，永远绕不出这个圈，所以也就永远饱尝饥寒。　　父母为了生活远离家乡，到遥远的城里谋生糊口，不得不选择让自己的孩子在最需要关爱的年纪留守在家，失去应有的关怀。　　这本是矛盾，却因为生活而没有选择的余地。　　很多时候，孩子们只能从电话中或者从偶尔寄来的汇款单中，才能感觉父母的存在。　　知道这些的我们感到十分无奈，却也希望亲自聆听每个家庭的故事，获得一些更深层的了解。　　第一位要走访的是莫盼家，家住简应。　　莫盼是我支教时候所带班级的一名学生--一个平日好动但不善发言的小女孩。　　顺着蜿蜒而上的小道，四处都是土砖房，几个孩子带着我们来到她家。　　莫盼刚好帮爷爷买了面条回来，进门跟爷爷用当地的布依族话说了几句，爷爷转头发现我们，搬了几张凳子满是热情地邀