四年级下册数学课件 第二单元 第四课时 近似数.pptVIP

你知道上面的哪些数是近似数吗? 生活中一些事物的数量，有时不用精确的数表示，而只用一个与它比较接近的数来表示，这样的数是近似数。 在我们身边，你能举出几个用近似数表示的事例吗？ 读作：六万二千 先读出下面横线上的数，再说出哪些是近似数。 读作：一千四百三十九 读作：二百七十四亿 读作：六十二亿 下面是某市2012年末全市人口情况统计。 男性：384204人 384204的千位上是4，接近38万。 384204≈380000 女性：386685人 386685的千位上是6，接近39万。 386685≈390000 你能说一说求一个数的近似数的方法吗？ 用“四舍五入”的方法 1、按要求先确定这个数保留到哪一位，并把它后面的尾数省略。 2、尾数最高位上的数如果是4或比4小，就把尾数舍去，并把尾数的各位都改写成0 如果是5或比5大，要在尾数的前一位加1，再把尾数各位改写成0 省略下面各数最高位后面的尾数，再写出近似数。 705 385 1994 3208 9775 ≈700 ≈2000 ≈3000 ≈400 ≈10000 怎样用“万”或“亿”作单位写出一个数的近似数？ 274000 ≈（　　）万 1960000000 ≈（　　）亿 27 20 用“万”或“亿”作单位写出一个近似数时，先把万位或亿位后的尾数用“四舍五入”保留近似数，再把尾数上写的“0”用“万”或“亿”代替。 小组讨论：怎样用“万”或“亿”作单位写出一个近似数？