不等式的4个层次.doc

PAGE 基本不等式的4个层次 基本不等式，其中称为的算术平均数，称为的几何平均数，因此基本不等式可以叙述为：2个非负数的算术平均数不小于它们的几何平均数，其中等号成立的前提是。 层次1 理解基本不等式的背景及其变式 ⑴如果把看作是的等差中项，看作是的等比中项，则基本不等式又可叙述为2个非负数的等差中项不小于它们的等比中项（数列角度）。 ⑵基本不等式的几何解释：令，则，即，其中等号成立的前提是。 ⑶基本不等式变形：，，并能得到以下不等式：。 层次2 注意基本不等式求最值的条件 运用基本不等式求最值要注意：一是“非负”；二是“定值”（若为定值，则有最小值；若为定值，则有最大值）；三是“相等”（等号成立的条件是）。 给出下列命题： 不等式成立的充要条件是都为正数. ② 的最小值为2. ③ 的最小值为. ④ 当时，，当时，即，取最小值512. 其中错误的命题是 解析：① 成立的充要条件是；②当时，当时，；③，等号成立的条件是，即，而当时，，故等号不成立，的最小值可通过单调性的定义判断在上单调递减，从而；④不是定值，因此该命题也不对，在上单调递增，无最小值。 练习1：下列结论正确的是（ ）（05福建） A.当且时， B.当时， C.当时，的最小值为2 D.当时，无最小值 练习2：“”是“对任意正数，” 的 条件。（08陕西卷改编） 解析：当时，（当且仅当时取到等号），所以即为的充分条件；反过来，对于任意正数，当时，恒成立，所以不一定得不到。故为非必要条件 层次3 掌握基本不等式的运用技巧 对于基本不等式，当为定值，则有最小值；当为定值，则有最大值。然而这个定值往往需要变形和拼凑来完成，这是基本不等式运用的一个难点。 题型一．当为定值，则有最小值（定积） 例2．已知，且，求的最小值；（备考题10（1）题） 法一：（“1”的代换）由，得 ，当且仅当即时，取到等号。 法二：（拼凑法）由且得，又，即 当且仅当即时，取到等号。 法三：（消元法）由已知得且，所以 ， 当且仅当即时，取到等号。 法四：（代数换元法）令，代入得，所以，当且仅当，即 时，取到等号。 法五：（三角换元法）由，且，令 ，则，所以 ，当且仅当，即时，取到等号。 思考：已知，且，求的最小值； 练习3：若且，求的最小值；（06重庆） 提示：， 练习4：（1）已知二次函数的值域是，那么的最小值是（ ）（备考题6）（消元法） A. B.1 C. 2 D.3 （2）已知，，则的最小值 ．（08江苏） 解：由得代入 ，当且仅当即时，取到等号。 练习5：已知，求函数的最小值； 提示：令 变式：求函数的最大值； 提示：令 练习6：已知不等式,对任意正实数恒成立，则正实数取最小值是（ ）（备考题5） A.2 B.4 C. 6 D.8 拓展：设且恒成立，求的最大值。 解：恒成立 恒成立 题型二．当为定值，则有最大值（定和） 例3．已知，求函数的最大值。（见教材例3） 法一：（配系数） 当且仅当即时，取到等号。 法二：转化为二次函数在区间的最大值 变式：若已知，求函数的最大值。 提示：转化为二次函数在区间的最大值 在上单调递增 练习7：函数的图象恒过定点A，若点A在直线上，其中，则的最小值为 （备考题8） 练习8：设M是内一点，且的面积为1，定义，其中分别是，，的面积，若，则的最小值是 解析：由的面积为，，的面积之和，所以， 即，当且仅当即时，取到等号。 层次4 掌握基本不等式的实际运用 例4．某养殖厂需定期购买饲料，已知该厂每天需要饲料200千克，每千克饲料的价格为1.8元，饲料的保管与其他费用为平均每千克每天0.03元，购买饲料每次支付运费300元. （1）求该厂多少天购买一次饲料才能使平均每天支付的总费用最少? （2）若提供饲料的公司规定,当一次购买饲料不少于5吨时其价格可享受八五折优惠(即为原价的85%).问该厂是否可以考虑利用此优惠条件?请说明理由.(见教材例4) 链接高考 1.(2009山东卷理)设x，y满足约束条件 ， 若目标函数z=ax+by（a0，b0）的值是最大值为12，则的最小值为 . x 2 2 y O -2 z=ax+by x 2