【优化探究】2014高考数学总复习 提素能高效题组训练 4-5-1 文 新人教A版.docVIP

PAGE 《优化探究》2014高考数学总复习（人教A文）提素能高效题组训练： 4-5-1 [命题报告·教师用书独具] 考查知识点及角度 题号及难度 基础 中档 稍难 绝对值不等式的解法 6、7、8 11 绝对值不等式的证明 10 绝对值不等式 的综合应用 1、2、3、 4、5、9 12 一、选择题 1．(2013年大庆模拟)函数y＝|x－4|＋|x－6|的最小值为(　　) A．2　　　　　　　　　　　　 B.eq \r(2) C．4 D．6 解析：y＝|x－4|＋|x－6|≥|x－4＋6－x|＝2. 答案：A 2．(2013年济南模拟)对于实数x，y，若|x－1|≤1，|y－2|≤1，则|x－2y＋1|的最大值为(　　) A．5 B．4 C．8 D．7 解析：由题易得，|x－2y＋1|＝|(x－1)－2(y－1)|≤|x－1|＋|2(y－2)＋2|≤1＋2|y－2|＋2≤5，即|x－2y＋1|的最大值为5. 答案：A 3．(2013年益阳模拟)不等式|x＋3|－|x－1|≤a2－3a对任意实数x恒成立，则实数a A．(－∞，－1]∪[4，＋∞) B．(－∞，－1)∪(4，＋ ∞) C．(－∞，－4]∪[1，＋∞) D．(－∞，－1]∪[4，＋∞) 解析：∵|x＋3|－|x－1|≤4， ∴a2－3a 即a2－3a 解得a≤－1或a≥4. 答案：A 4．已知命题p：?x∈R，|x＋2|＋|x－1|≥m，命题q：?x∈R，x2－2mx＋m2＋m－3＝0，那么，“命题p为真命题”是“命题q为真命题”的(　　) A．充要条件　　　　　　 B．必要不充分条件 C．充分不必要条件 D．既不充分也不必要条件 解析：由绝对值不等式的几何性质可知，?x∈R，|x＋2|＋|x－1|≥|(x＋2)－(x－1)|＝3，故若命题p为真命题，则m≤3；当命题q为真命题时，方程x2－2mx＋m2＋m－3＝0有根，则Δ＝(－2m)2－4(m2＋m－3)＝12－4m≥0，解得m≤3；所以“命题p为真命题”是“命题 答案：A 5．(2013年淄博模拟)当|a|≤1，|x|≤1时，关于x的不等式|x2－ax－a2|≤m恒成立，则实数m的取值范围是(　　) A.eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,4)，＋∞)) B.eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(5,4)，＋∞)) C.eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,2)，＋∞)) D.eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(5,2)，＋∞)) 解析：|x2－ax－a2|＝|－x2＋ax＋a2|≤|－x2＋ax|＋|a2|＝|－x2＋ax|＋a2，当且仅当－x2＋ax与a2同号时取等号．故当－x2＋ax≥0时，有|x2－ax－a2|＝|－x2＋ax|＋a2＝－x2＋ax＋a2＝－eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x－\f(a,2)))2＋eq \f(5,4)a2，当x＝eq \f(a,2)时，有最大值eq \f(5,4)a2.而|a|≤1，|x|≤1，所以当a＝1，x＝eq \f(1,2)或a＝－1，x＝－eq \f(1,2)时，|x2－ax－a2|有最大值，且|x2－ax－a2|max＝eq \f(5,4)，故m的取值范围是eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(5,4)，＋∞)). 答案：B 二、填空题 6．(2012年高考江西卷)在实数范围内，不等式|2x－1|＋|2x＋1|≤6的解集为________． 解析：解法一　分类讨论去绝对值号解不等式． 当xeq \f(1,2)时，原不等式转化为4x≤6?x≤eq \f(3,2)；当－eq \f(1,2)≤x≤eq \f(1,2)时，原不等式转化为2≤6，恒成立；当x－eq \f(1,2)时，原不等式转化为－4x≤6?x≥－eq \f(3,2).由上综合知，原不等式的解集为eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\co1(－\f(3,2)≤x≤\f(3,2))))). 解法二　利用几何意义求解． 原不等式可化为eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(x－\f(1,2)))＋eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(x＋\f(1,2)))≤3，其几何意义为数轴上到eq \f(1,2)，－eq \f(1,2)两点的距离之和不超过3的点的集合，数形结合知，当x＝eq \f(3,2)或x＝－eq \f(3,2)时，到eq \f(1,2)，－eq \f(1,2)两点的距离之和恰好