九年级数学下册第二十七章相似27.3位似2教学讲义新人教版.pptVIP

* 第二十七章 相似 九年级数学人教版·下册 27.3 位似（2） 授课人：XXXX 一、新课引入 ?位似与相似既有联系又有区别，相似只要求两个图形形状完全相同；而位似是在相似的基础上要求对应点的连线相交于一点,且对应边互相平行。 ?如果两个图形是位似图形，那么这两个图形必是相似图形，但是相似的两个图形不一定是位似图形. 因此位似是相似的特殊情况，利用位似，可以把一个图形放大或缩小。 1、位似和相似有什么区别与联系？ 一、新课引入 ?首先确定位似中心，位似中心的位置可随意选择（除非题目指明）； ?确定原图形的关键点，如四边形有四个关键点，即它的四个顶点； ?确定位似比，根据位似比的取值，可以判断是将一个图形放大还是缩小； ?符合要求的图形不惟一，因为所作图形与所确定的位似中心的位置有关，并且同一个位似中心的两侧各有一个符合要求的图形，最好做两个. 2、作位似图形有哪些步骤？ 二、新课讲解 1.如图，在平面 直角坐标中，有两点A(6,3)，B(6,0)．以 原点O为位似中心， 相似比为 ,把线段 AB缩小. 二、新课讲解 在第一象限内，将A(6,3)，B(6,0)的横坐标、纵坐标缩小后为A?（ ， ）、B?（ ， ）, 连接A?、B?.在第三象限内，将A(6,3),B