七年级数学下册4.3探索三角形全等的条件讲义6北师大版.pptVIP

* △ABC ≌ △ DEF 已知： 找出图中相等的边和角 D F E C A B 相等的边： 相等的角： AB ＝ AB DE ＝ BC EF ＝ AC DF ∠ A ＝ ∠ D ∠ ＝ ∠ ＝ ∠ B ＝ ∠ E ∠ C ＝ ∠ F ∠ DE 小明发现学校有两块固定在墙上的装饰板，如下图，想知道这两块三角形装饰板是否全等，你能帮他想想办法吗？ 1.如果只给一个条件（一条边或一个角）画三角形时，全班同学画的三角形一定全等吗？ 画一个边长为3厘米的三角形 不一定全等 画一个角为30°的三角形 O B A 不一定全等 A B A 一个条件 结论：有一个条件相等不能保证三角形一定全等 2.两个条件 按照下面给出的两个条件画出三角形，并与 其他同学比一比。 （1）三角形的一个角为30°，一条边为3cm （2）三角形的两条边分别是4cm和6cm （3）三角形的两个角分别是30°和50° 两个条件 （1）三角形的一个角为30°，一条边为3cm A 30° 不一定全等 3cm （2）三角形的两条边分别是4cm和6cm 两个条件 6cm 4cm 4cm 4cm 不一定全等 两个条件 （3）三角形的两个角分别是30°和50° 30° 50° 50° 50° 不一定全等 结论：有两个条件相等也不能保证三角形全等 议一议：如果给出三个条件画三角形，你能 说出有几种可能的情况？ 边（条数） 角（个