九年级数学上册4.1正弦和余弦讲义湘教版.pptVIP

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  • 2019-08-09 发布于江苏
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九年级数学上册4.1正弦和余弦讲义湘教版.ppt

1.在直角三角形ABC中, ∠C= 90o, BC=3, AB=5. (1)求∠A的正弦 ; (2)求∠B的余弦 .  (1) ∠A的对边BC=3,斜边 AB=5.于是 (2) ∠B的邻边是AC. 因此 C A B 3 5 例 题 解 1.在直角三角形ABC中, ∠C= 90o, BC=5,AB=13. (1)求     的值; (2)求    的值. 2.小刚说:对于任意锐角α,都有 你认为他说得对吗?为什么? 0 < <1 C A B 5 13 练 习 C A B 30° 2.分别求 和 的值. 解 在直角三角形ABC中, ∠C= 90o, ∠A =30°.于是∠A 的对边 因此 又∠B=90°-30°=60°, ∠B的对边是AC .根据勾股定理得 于是 例 题 3.求      的值. 解 在直角三角形ABC中, ∠C= 90o, ∠A =45°. 于是 ∠B =45°. 从而 AC=BC. 根据勾股定理,得 于是 因此 C A B 45° 例 题 在直角三角形中, 小结 在直角三角形中,30°角所对的直角边与斜边有什么关系? 说一说 * * * * * * * * * * * * * * * 下图是学校举行升国旗仪式的情景,在不放倒旗杆的情况下你能想办法求出旗杆的高度吗? 我们可以这样做: 方法一利用阳光下的影子 原理 相似三角形的判定方法 方法二物理上的反射镜原理 分析 由题意,△ABC是直角三角形, 其中∠B =90o,∠A= 65o,∠A所对的边BC=2000m,求 斜边AC=? 北 东 上述问题就是:知道直角三角形的一个为65o的锐角和这个锐角的对边长度,想求斜边长度,为此,可以去探究直角三角形中, 65o角的对边与斜边的比值有什么规律? 65o A B C 一艘帆船从西向东航行到 B处时,灯塔A在船的 正北方向, 探 究 帆船从B处继续向正东方向航行2000m到达C处,此时灯塔A在船的北偏西65o的方向.试问:C处和灯塔A的距离约等于多少米?(精确到1m) 每位同学画一个直角三角形,其中一个锐角为65o ,量出65o角的对边长度和斜边长度,计算: 的值, 结论:在有一个锐角为65o的直角三角形中, 65o角 的对边与斜边的比值是一个常数,它约等于0.91. 做一做 与同桌和邻近桌的同学交流,计算出 的比值是否相等(精确到0.01)? 结论证明 已知:任意两个直角三角形△DEF和△DEF,∠D =∠D =65o,∠E =∠E= 90o 求证: D E F D E F ∵ ∠E =∠E = 90o, ∠D =∠D =65o, ∴ △DEF ∽ △DEF . ∴ 证明: 因此在有一个锐角为65o的所有直角三角形中, 65o角的对边与斜边的比值是一个常数. 于是E F · D F = E F · D F . ∴ 解决问题 现在解决帆船航行到C处时和灯塔A的距离约等于多少米的问题. 解 在直角三角形ABC中,BC=2000m ,∠A= 65o, 解得  在直角三角形中,锐角α的对边与斜边的比叫做角α的正弦,记作: 类似地可以证明:在有一个锐角等于α的所有直角三角形中,角α的对边与斜边的比值为一个常数. 即: 定义

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