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高坪小学师德师风教育和整肃活动整改问题阶段实施方案
为进一步深化师德师风教育和整肃活动，加强师德师风建设，着力培养我校教师形成正确的职业观和规范的工作作风，立高尚师德，树教育新风，结合华蓥市教育局《关于“教师素质提高年活动”的实施意见》（华教发【2010】50号）精神，结合我校实际，制定出本校整改问题阶段的实施方案
一、进一步加强领导
师德师风教育和整肃活动开展以来，我校行动迅速，成立了学校师德师风教育和整肃活动领导小组，结合本校实际制定了相应的实施方案，通过召开领导班子会、教职工会等多种方式，认真组织开展了专题讨论，形成并上报了具有本校特色的讨论成果。但是在讨论中，有些问题不够深入，因此在整改问题阶段我校将进一步加强领导，采取有效措施，确保师德师风教育和整肃活动扎实有效开展。
二、扎实开展问题整改
1、认真查找问题
在师德师风教育和整肃活动整改问题阶段，我校要以溪口小学部分教师违规收费补课受到严肃查处为戒，通过召开座谈会、个别谈话、发放征求意见表、开设意见箱等多种方式，向广大教职员工、学生、家长及社会各界广泛征求教师在执行规范办学行为的规定，以及师德和作风上存在的突出问题。同时，要鼓励教师积极开展自查和相互查找问题活动，确保问题找得准、查得深。
2、扎实整改问题
我校要针对查找出来的教师在师德和作风上存在的突出问题，采取有效措施，分步骤开展扎实的整改。
一是建立整改台帐。针对查找出来的的突出问题，分类别建好整改台帐，明确整改负责人及整改时限。
二是制定整改实施方案。整改实施方案要做到“四明确一公开”，即：明确整改落实项目、明确整改落实目标和时限要求、明确整改落实措施、明确整改落实责任，对整改落实方案以适当方式向教职员工作出公开
三是扎实整改问题。根据整改方案，认真落实领导领衔整改责任，明确整改要求。征对群众关注的热点问题、反映强烈的重点问题、影响全局的突出问题进行重点整改。
三、认真总结
通过维期一个月的整改活动，各教师要认真作好总结并写出心得体会，同时学校也要征对整改问题阶段活动开展情况写出全面细仔的总结。
二
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