学前教育简史教学计划.docxVIP

郑州理工职业学院 教师授课计划 2018— 2019 学年 第 2 学期） 课程名称： 学前教育简史 任课班级： 17 级学前教育 开课系部： 教育系 教师姓名： 于雪丽 教师所在系部： 教育系 教研室主任签名： 教师所在系部主任签名： ______________ 第1页共4页 一、课程的任务和教学目标 根据 2017 年《郑州理工职业学院人才培养方案》 ，本计划适用于教育学学前教育专业必修课 程。该课程授课周数 9 周，共计为 18 学时，修完本课程并达到考试合格标准可获得规定的 2 学 分。 本书以时间为经， 以制度史和思想史为纬， 清晰勾勒出学前教育发展的全部历史进程。 注重史事的真实性和代表性， 注重文字和图片呈现的通俗性。 直观性。采用历史唯物注意的观点并结合现代学前教育原理来分析评论史实，力求做到以史为鉴。 二、课程内容与基本要求 第一章 中国古代学前教育及学前教育思想 本章基本要求： 了解我国原始儿童社会公育的实施、内容及特点。理解我国奴隶社会学前家庭教、宫 廷教育及胎教的内容及特点。掌握我国封建社会  学前教育 的目的、内容方法及特点。 第二章 中国近代学前教育及学前教育思想 本章基本要求： 了解：我国近代学前教育机构产生的社会背景。  掌握我国第一个学前教育法规颁布 蒙养院制度的建立。 理解外国教会设立的学前教育机构是帝国主义文化侵略的一部分掌握教育家康