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PAGE 1 依霖幼儿园2015届大班毕业典礼活动计划 2015年3月15日6月30日 活动主题：“成长的喜悦——我们的毕业典礼，我们做主” 活动目的： ?以幼儿为主体，以“我们的毕业典礼，我们做主”为工作指导思想。 ?让家长共同参与、陪伴，共同规划其中，通过家园合作，让幼儿人生的第一个毕业典礼在幼儿和家长心中留下美好的回忆。 ?感恩依霖人的辛勤付出，感恩成长的路上所有为自己付出的人。 活动形式：主持人选拔、家园亲子过程陪伴学习、节目排练与毕业典礼晚会现场活动相结合。 活动时间：2015年3月15日—6月30日 活动地点：徐汇区青少年艺术中心演艺厅/颛桥文体中心 晚会演出架构：序 喧天锣鼓 第一篇章 快乐的足迹（表演内容围绕学习、生活、运动、游戏四大板块为主线，用不同表演手法呈现） 第二篇章 感恩有你 （家园节目） 第三篇章 铭记师恩（园长讲话、家委会致辞、毕业生代表讲话、大合唱，） 尾声 放心去飞（毕业证书颁发、教师与幼儿共同大合唱） 组织形式：主持人选拔（教研组主负责，园部协同，选出5男6女，分别为两英9中） 3月14日4月15日（五周） 毕业纪念册（徐刚园长寄语、毕业生照片、排练花絮照片、送上我对幼儿园的祝福、幼儿画稿、节目介绍、） 家园亲子过程陪伴学习与排练（教研组负责） 3月15日6月29日 毕业典礼当天现场活动（布场+彩排） 6月30日布场8:30—13:00，彩排13:3017:00 毕业典礼演出现场活动 6月30日18:39（暂定） 参加人员：嘉宾、全体教职员工、全体大班幼儿及家长、部分中小班幼儿及家长。 活动具体时间、内容与要求（见下页） 工作内容 负责人 要求 时间结点 总策划 张奕红 制定活动方案（初稿讨论、修改、定稿）。 3月8日-3月12日 沟通协调各部门组织实施。 3月15日 -6月29日 当天活动的组织与实施。 6月30日 节目组长 熊冬梅 组织各教研组内整个活动的配合与推进。 配合园部开展家园共育指南指导。 3月15日 -6月29日 杨兰兰 工作小组 教学组 各教研组长 艺术团教师 各节目负责人 主持人选拔工作启动。 班级博客信息更新，活动进行过程的花絮、照片、资料等收集上传信息部。 3月15日 3月15日-6月30日 园部逐一指导，完成节目构思。 负责教师完成节目编排、服装道具设计，并验收通过 3月15日-3月19日 3月28-31日 家长节目、教师节目形式确定 3月31日 张奕红 教研组长 各班主任 活动中资料收集： ? 毕业典礼主持人竞选资料（计划、照片、家长来稿、复赛/决赛评价表、家长评委代表等） ? 活动中园部下达的各项通知公告、家园共育指南、活动流程、座位分配等资料 ? 活动中各类家园共育学习记录表 ? “我的庆典我策划”大班幼儿画作收集 3月15日-6月30日 5月11日--5月15日 节目排练： ? 通过验收之后进行节目排练，过程中包括中期检查，节目彩排 ? 服装道具检查 5月18日中期检查 彩排6月10、15、22日 5月18日 钟娜曼 ? 《我们的毕业典礼，我做主》纪念册制作 徐刚园长寄语、毕业生照片、排练花絮照片、送上我对幼儿园的祝福、我的庆典我策划、 节目介绍、 ? 毕业证书、邀请函、晚会纪念册制作与发放、节目单发放 5月4日6月10日 行政组 潘冬 网络媒体：园所网站开辟“闵行区依霖幼儿园2015届大班毕业典礼”专栏 3月15日 完成主持稿撰写，主持人训练 4月18日 音乐剪辑制作：协助教学组完成音乐的剪辑 5月12日 晚会音乐集成 6月14日 制作LED屏节目背景（视活动经费预算而定，5月底完成，6月份进行细节调整） 王佳颖 场地联系落实 3月11日前 财务经费保障工作：物资道具购买协助，场地租赁、劳务报酬、签名幕制作等工作。 5月底前 节目单印制：协助进行邀请函、节目单设计与印制工作 6月15日前 协助洽谈摄影以及晚会光盘刻录工作 协助洽谈舞美灯光布置、LED屏幕以及灯光搭建（视活动经费而定） 朱莉