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一、自我介绍:
办公室2#-309,8241257,宅8241523。
二、上课安排:
63学时,内容安排:
1、实验室基本操作技术、饲料分析样本的采集与制备、初水分的测定;4学时
2、饲料中干物质的测定;4学时
3、饲料中粗蛋白质的测定;12学时
4、饲料中粗脂肪的测定;4学时
5、饲料中粗纤维的测定;4学时
6、饲料中粗灰分的测定;4学时
7、饲料中钙的测定(高锰酸钾法);4学时
8、饲料中磷的测定;4学时
9、饲料中食盐的测定;4学时
10、饲料中氟的测定;4学时
11、饲料中总能的测定;12学时
12、油脂中酸价的测定;3学时
三、教学目的与要求
1.实验前认真预习,领会实验原理,了解实验步骤和注意事项,做到心中有数;
2.实验时要严格按照规范操作进行,仔细观察实验现象,并及时记录;
3.要认真写好实验报告。实验报告一般包括题目、日期、实验目的、简单原理、原始记录、结果(附计算公式)和讨论。
四、课外学习要求
预习下一个实验。
五、课程要求
1.课前必须认真预习。理解实验原理,了解实验步骤,探寻影响实验结果的关键环节,做好必要的预习笔记。未预习者不得进行实验。
2.所有实验数据,尤其是各种原始数据,必须随时记录在专用的、预先编好页码的实验记录本上。不得记录在其他任何地方,不得涂改原始实验数据。
3.认真阅读“实验室安全制度”和“化学实验课学生守则”,遵守实验室的各项规章制度。树立环境保护意识,尽量降低化学物质(特别是有毒有害试剂以及洗液、洗衣粉等)的消耗。
4.保持实验室内安静、实验台面清洁整齐。爱护仪器和公共设施,树立良好的公共道德。
5.每次实验不得迟到。迟到超过15分钟取消此次实验资格。因病、因事缺席,必须请假。
6.希望学生在每次实验报告后附上自己在学习本实验的感受,特别欢迎提出宝贵的意见和建议。
六、成绩的确定
实验考核方式为平时成绩和期末考试两部分,成绩计算方式为平时成绩占50%,期末考试占50%。
平时实验成绩由以下三部分组成: 
1.实验报告占30%,根据分析结果的准确度对每位学生实验成绩划分等级(根据教师预做数据进行综合评价)。
2.平时预习、实验态度、实验台整洁、实验操作、报告书写及值日卫生的状况等占40%。 
3.对已知物的定量分析(含操作、结果、报告等)占30%。
绪论
第一节  饲料分析实验室基本操作技术
一、实验室规则
1、实验室须保持清洁整齐:
仪器药品的放置应有次序;试剂药品不得洒在桌面或地面上;玻璃仪器用过后应随时洗净、烘干;实验废弃物应及时弃去。
2、使用的玻璃仪器必须清洁,实验过程中产生的废液倒入水槽中,放水冲走;强酸强碱废液须先用水稀释,然后倒入废液缸内,以免腐蚀水管;固体物如滤纸、残渣须倒入垃圾桶或袋,不得投入水槽。
3、凡发生烟雾、或有毒有害气体的操作,都须在通风橱中进行。
4、使用易燃药品如乙醚、酒精等,应远离明火,以防着火引起火灾,使用电炉、恒温箱、高温炉等时,人不得远离,以防意外。
5、精密仪器如分光光度计、氧弹测热计等应特别爱护,使用前必须熟读使用方法,必须在教师的指导下严格按操作规程使用。遇有问题,及时请教教师,不得任意拆卸。
6、取用试剂或标准溶液,用后必须立即将原瓶塞盖严,放回原处,自瓶中取出的试剂如未用尽,切勿倒回瓶内,一面掺混。量取有毒有害试剂时,切勿用口吸,可用移液管或量筒,或借助洗耳球。
7、配制的试剂,必须贴上标签,注明试剂名称、浓度、时间等信息。
8、注意节约水、电、试剂、药品等,不得浪费滤纸及其它消耗品,养成节约的好习惯。
9、实验室内不许吸烟,不许打闹嬉戏,不许干与实验无关的事情。
二、基本操作
1、仪器的洗涤
洗涤方法:
①用水刷洗:可溶性物质或附着在器壁上的灰尘等;
②用去污粉或洗涤剂洗:油污等;
③用铬酸洗液洗:等体积的浓硫酸和饱和的重铬酸钾溶液配制而成,对有机物和油污等具有很强的去污能力,尤其是口小管细的仪器;
④再用蒸馏水,遵循“少量多次”的原则。
⑤判断仪器洗涤“干净”的标准:将仪器倒置,其中的水可以完全流尽,而没有水珠附着在器壁上。
2、仪器的干燥
①加热烘干;
②晾干或吹干
3、仪器标号
①铅笔标号:有磨砂的表面;
②蜡笔标号:干的玻璃器皿;
③记号笔:不能用于加热的器皿;
④氯化铁+墨水灼烧:瓷坩埚。
4、过滤
①过滤前的准备:选择合适的滤纸;加水后应有液柱;漏斗末端触及烧杯内壁。
②过滤:将玻璃棒垂直放在漏斗边缘,使其末端挨近滤纸上部但不接触;充满漏斗的2/3时暂停,以使杯口的最后一滴沿玻璃棒流入滤纸,不会流到烧杯外边;洗涤烧杯数次,洗液亦倒入漏斗过滤。
5、常用仪器的使用
①吸量管:
刻度吸管:准确性差,但可移任意体积;
移液管:准确性高,只能移取一定体积的溶液。
“快”、“吹”
用干燥的吸量管
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