2018-经济法律基础课程考核说明.docVIP

经济法律基础课程考核说明 （2016年开始） 　　一、有关说明 　　1．考核对象 　　国家开放大学开放教育专科和成招、普招专科金融、会计学、工商管理等专业的学生。 　　2．启用时间 　　2016年春季/秋季学期。 　　3．考核目标 　　通过考核使学生理解经济法的基本常识，掌握经济法的基本原理和基本知识，应用重要法律或与我国经济建设密切相关的内容到现实经济生活中去。 　　4．考核依据 　　本课程考核说明是依据国家开放大学《 \o 经济法律基础课程教学大纲 经济法律基础课程教学大纲》、文字教材《经济法概论》（刘文华主编，中央广播电视大学出版社2008年9月第4版）制定的。本课程考核说明是课程考核命题的基本依据。 　　5．考核方式及计分方法 　　本课程考核采用形成性考核与终结性考试相结合的方式。形成性考核占课程综合成绩的70%，终结性考试占课程综合成绩的30%。课程考核成绩统一采用百分制，即形成性考核、终结性考试、课程综合成绩均采用百分制。课程综合成绩达到60分及以上（及格），可获得本课程相应学分。 　　二、形成性考核相关要求 　　1．考核目的 　　加强对学生平时自主学习过程的指导和监督，重在对学生自主学习过程进行指导和检测，引导学生按照教学要求和学习计划完成学习任务，达到掌握知识、提高能力的目标，提高学生的综合素质。 　　2．考核手段 　　采用纸质形成性考核册。 　　3．形成性考核任务的形式及计分方法 形成性考核任务列表 序次 章节 形式 开始时间 结束时间 权重 1 第1-5章 阶段性学习测验 第3周 第8周末 25% 2 第6-9章 阶段性学习测验 第7周 第12周末 25% 3 第10-13章 阶段性学习测验 第12周 第16周末 25% 4 第14-17章 阶段性学习测验 第16周 第19周末 25% 　　三、终结性考试相关要求 　　（一）相关要求 　　1．考试目的 　　终结性考试是在形成性考核的基础上，对学生学习情况和学习效果进行的一次全面检测。 　　2．命题原则 　　第一，本课程的考试命题严格控制在教学大纲规定的教学内容和教学要求的范围之内。 　　第二，考试命题覆盖本课程教材的1-17章，既全面，又突出重点。 　　第三，每份试卷所考的内容，覆盖本课程教材所学内容的70%以上章节。 　　第四，试题难度适中。一般来讲，可分为：容易、适中、较难三个程度，所占比例大致为：容易占30%，适中占50%，较难占20%。 　　3．考试手段 　　纸笔考试。 　　4．考试方式 　　闭卷。 　　5．考试时限 　　90分钟 　　（二）终结性考试题型及规范解答举例 　　题型包括单项选择题、多项选择题、判断分析题、简答题、案例分析题。下面给每种题型列举1-2道样题，以及相应的参考答案及评分标准。　　? 　　一、单项选择题（每题1分，总计20分。请将你认为正确的答案填写在该题后的括号内） 　　例：规定国家根本制度和根本任务的法律是（）。 　　A．民法　　　B．经济法　　　　C．宪法　　　　D．行政法规 　　参考答案：C 　　二、多项选择题（每题3分，总计15分。请将你认为正确的答案填写在该题后的括号内，多选少选均不得分） 　　例：法的功能是指法的任务和作用，主要包括（）。 　　A．法的保护功能　　　　　B．法的调节功能　　　　C．法的政治功能 　　D．法的经济功能　　　　　E．法执行公共事务的功能 　　参考答案：CDE 　　三、判断分析题：（每题3分，判断1分，分析2分，总计15分，不管正误都要说明理由） 　　例：法律是公平的，它既属于统治阶级，也属于被统治阶级 　　参考答案：错误。法是统治阶级意志的体现，法不是超阶级的，法只属于统治阶级，它不可能属于被统治阶级。 　　四、简答题（总计20分） 　　例：经济法律关系的特征。 　　参考答案： 　　（1）经济法律关系主体是以组织体为主的。公民个人只有在经济法律、法规规定的情况下才有可能成为经济法律关系主体。（6分） 　　（2）经济法律关系是由国家意志与企业等社会组织的意志直接协调结合而成的法律关系，单方面体现国家意志或完全体现企业等组织的意思自治的法律关系，均不属经济法律关系。（7分） 　　（3）经济法律关系是组织管理要素和财产要素相统一的法律关系。经济法是经营管理法，这一特征正是这种本质属性的体现。（7分） 　　五、案例分析题：（总计30分） 　　例：某市一公司与其下属一基层单位与1993年10 月签订经济承包合同。合同中规定：承包自1994年1月1日开始有效期为三年，该基层单位每年应向公司上缴税后利润30万元并扣除剩余部分的30%作为生产发展基金；在承包期内，该基层单位奖金不封顶，工资不保底，不完成利润上缴任务不保工资。该基层单位在合同履行期，上下一条心，积极组织生产和销售，全年销售额达700万元