第七课人有两件宝.pdf

7. 人有两件宝 一、教学要求 1. 学会本课 12 个生字，要求会读会写。 2. 本课学习两个部首：心、老，要求会认会写。 ： ，工作做不好。 3. 重点学习的句子 用手不用脑 4. 朗读并背诵课文。 二、课文简析 这是一首儿歌，告诉小朋友双手和大脑的用处：双手会做 工，大脑会思考。要想把事情做好，必须既用手又用脑。教学 中可以举一些具体事例，让学生懂得干什么事情都要既用脑又 用手的道理，培养学生勤于动手动脑的好习惯。 三、教学建议 1. 字音教学 “两” li伲n倮）、“双” shu佟n倮）、“工” 倮侪n倮）、“用” y侔n倮）是后鼻音韵母，万 w伽n）是前鼻音，要读准。 “双” shu佟n倮）的声母是翘舌音，“思” s侃）的声母是平舌音，要 注意区别。 注意区别读音相同或相近的字： 43 中文第二册 ji 伽n ji 伽n ji 佟n b伲o b佟o zu侔 zu侔 件———见———间 宝———包 作———做 w伽n w佗n y侔u y侔u —— 万———玩 又—右 2 部首教学 心 心部）：思、想、感 老 老部）：考、老 3 字形教学 ［ ］ “一”，共 “兩”，书写 两 兩 部首是 7 画。繁体字为 时注意第四画是一竖，按照先中间后两边的书写顺序，两边各 一个“入”字。 件 左右结构，部首是 “亻”。注意右边是 “牛”不是 “午”，最后的一竖要出头。 宝 ［寶］ 上下结构，部首是 “宀”，共 8 画。繁体字为 “寶”。 双 ［雙］ 左右结构，部首是 “又”，共 4 画。繁体字为 “雙”，上下结构，部首是 “隹”，共 18 画。 脑 ［腦］ 左右结构，部首是 “月”，共 10 画。繁体字为 “腦”。 思 上下结构，部首是 “心”，共 9 画。 考 可以对照已学过的 “老”字，共 6 画。注意笔画的写 法，第五画是横，第六画是竖折折钩。 ［ ］ ，共 ： 。 万 萬 独体字 3 画，书写时注意笔顺 共 繁体字为 “萬”，上下结构，部首是 “艹”， 12 画，书写时注 意第十画是竖。 得 左右结构，部首是 “彳”。 4. 词语教学 1）要求学生掌握的词语： 文第二册 44 ［工作］ 淤 名词）职业。 例：找工作 没有工作 于 动词） 事体力或脑力劳动，也泛指机器、工具受人 操作而发挥生产作用。 ： 例 开始工作 电脑正在工作 在本课中，“工作”是第一种用法。 ］ ） 。 ［件 量词 用于个体事物 例：一件事 一件衣服 教 ： 2） 学中需要讲解的词语 ［宝］淤 名词）珍贵的东西。 ： 例 国宝 献宝 粮食是宝 之宝。 于 形容词）珍贵的。 例：宝石 宝刀 文中，“宝”