陈集中学教职工奖励性绩效工资考核实施方案..docVIP

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  • 2019-08-09 发布于江西
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陈集中学教职工奖励性绩效工资考核实施方案..doc

陈集中学教职工奖励性绩效工资考核实施方案 根据上级有关文件和会议精神,为构建科学合理、公平公正、注重激励的内部分配制度,促进学校发展,建设和谐校园,结合我校实际特制定陈集中学教师奖励性绩效工资考核分配方案。 一、基本原则 1.坚持“多劳多得、优绩优酬”的原则。以工作业绩考核结果为依据,适当拉开分配差距,重点向一线教师、骨干教师及做出突出成绩的管理人员倾斜,同时统筹兼顾学校内部各类人员之间绩效工资分配关系,稳步推进绩效工资的实施。 2、坚持“公正、公平、公开,简便易行”的原则。 二、考核对象:我校在编在岗的正式教职工。 三、资金来源:教育局分配到学校的奖励性绩效工资 四、考核内容和办法 教职工的奖励性绩效考核主要从德、勤、量、绩等方面进行,设立师德考核、考勤奖、行政、班主任等岗位津贴与考核奖、骨干教师专业发展奖和教育教学质量奖等项目,每学期按5个月计算。 第一部分: 师德表现、常规管理考核及有关岗位津贴 1、师德表现 全体教职工要认真履行《中小学教师职业道德规范》,严格遵守教师“八不准”和学校规章制度,争做师德模范。师德考核合格的享受奖励性绩效工资100元∕月。凡师德考核不合格者,停发考核学期的师德考核奖。 2、出勤情况考核 严格执行《扬州市中小学教学工作基本要求》和学校考勤等规章制度,坚持出满勤者每月发放300元出勤奖。 3. 行政、班主任、教研组长、备课组长等津贴及考核奖 (1)行政、班主任津贴及考核奖 职级 校级 副校级 中层 正职 中层 副职 班主任 津贴 600 450 350 200 400 (2)教研组长 备课组长等津贴及考核奖 教研组长:80元 /月 备课组长的津贴由各年级组根据实际情况发放。 4、课时及早辅导津贴:主要体现多劳多得原则 (1)教学岗位津贴标准 语文数学英语物理化学生物历史地理政治学科课时津贴标准为50元∕节·月 计算机体育课时津贴标准 40元∕节·月 体育教师两操按每月2课时计算 美术音乐劳技课时津贴标准 30元∕节·月 语文、英语早辅导 5元∕节 (2)非教学岗位津贴标准 非教学岗位的设置由校长室研究决定。 教辅及工勤岗位人员: 实验员:化学320元∕月物理260元∕月 生物200元∕月 图书管理员、教务员、总务处协管人员、医务室人员、财务人员、微机管理员、网络管理员、体育器材管理员等完成相应工作每月发放200元岗位津贴。 音像设备使用管理员 100元∕月 (3)教学岗位与兼职非教学岗位的,岗位津贴兼得。 5、骨干教师津贴 仪征市、扬州市及以上各类在任骨干教师经上级考核合格后除享受仪征市教育局统一发放的津贴外,还享受陈集中学津贴: 江苏省特级教师 320元∕月 扬州市特级教师240元∕月 扬州市学科带头人160元∕月 仪征市学科带头人扬州市骨干教师80元∕月 仪征市骨干教师扬州市教坛新秀60元∕月 仪征市教坛新秀40元∕月 6、教科研成果及竞赛奖 (1)发表论文及开展课题研究按下列标准发放奖金:(单位:元)。 级 别 奖 项 省级及以上 大市级 县级 发表论文 300 200 课 题 400 300 200 注:a、论文必须发表在正规出版社且能在国家新闻出版总署网站上查到各级各类报刊、杂志。 b、课题必须是教育主管部门批准立项的。奖金待结题后凭证书发给课题组主持人。 (2)教育主管部门组织的教学论文(包括课件制作、案例分析)、佳课评比获奖,按以下标准发放奖金:(单位:元) 级别 奖次 省级及以上 大市 县市 一等奖 200 160 100 二等奖 150 120 70 三等奖 100 80 40 (3)体育竞赛奖励标准: 学校参加教育局组织的体育比赛奖励由校长室根据比赛项目和成绩研究决定奖励数额。 (4)指导学生参加学科竞赛 学校鼓励教师指导学生参加由教育主管部门组织的各类学科竞赛。学生获奖后指导教师的奖励由校长室根据比赛项目和成绩研究决定奖励数额和范围。 7、临时性工作津贴 (1)学校原则上应严格控制临时性工作的加班津贴,确实需要的由校长室研究决定发放。 (2)暑假期间(7月和8月)在完成学校安排的各项工作前提下每月按500元发放。 第二部分:教育教学质量考核奖 资金来源:教育局分配到学校的奖励性绩效工资总数减去第一部分考核资金 1、由上级教育主管部门以学期为单位组织的检测,学校将根据各年级组完成考核目标情况将一定总量的考核奖交由年级组具体进行考核发放。 2、高二小高考及高三第二学期的高考目标奖方案另行制定。 五、组织管理 组 长:胡静波 组 员:陈宏明、田 野、卞家庭、张兴才、张庭铭、赵修云 张顺军、谈德兵、赵祥胜、陈震方、陈庭贵、谢 霞、薛基才 六、本方案未尽事宜由考核领导小组研究后确定.本方案解释权在校考核领导小组。 2013-0

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