八年级生物下册 第9单元 生物的多样性 第二节 五彩缤纷的植物世界名师教案2 苏教版.docVIP

PAGE 五彩缤纷的植物世界 【教材分析】 教学目标 知识目标： 1．说出植物的主要类群及特征。 2．举例说出植物与人类生活的密切关系。 3．关注我国的珍稀植物。 能力目标： 1．培养学生养成观察的习惯，具有动手操作的能力。 2．培养学生获取信息和加工信息的能力。 3．提高学生的语言表达能力。 情感、态度和价值观： 1．培养学生的合作精神和团队意识。 2．培养学生关注生物圈中各种绿色植物的情感，了解人与自然和谐发展的意义。 教学重、难点 教学重点： 1．说出植物的主要类群及其特征。 2．举例说出植物与人类的关系。 3．关注我国的珍稀植物。 教学难点： 1．说出植物主要类群的特征及其对环境的适应。 2．说出植物各类群之间的相互关系。 3．探究水生植物对水生环境的适应。 教学准备： 教师准备：收集一些不同类群植物的图片，录像。采集一些松树的球果。周密的教学设计，用powerpoint制作的多媒体课件。 学生准备： 1．以小组为单位，6人一组，由学生自己选出组长。利用课余时间到大自然中观察各种绿色植物的生存状况和生存环境，并采集一些实物。如果你所在的地区有松树，别忘了也采集它们的球果。 2．通过报刊、杂志和网站，搜集一些有关藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物方面的资料（ 包括文字、图片和录像） 课时安排：2课时 【教学流程】 （第 1 课 时） 1.导入新课： 先用多媒