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五图街道小学艺术节活动总结
本届学校艺术节历时一周,分为年级组专场演出、金秋文艺汇演、艺术节闭幕式三个阶段。经过各个班级、全体班主任、音美老师以及各部门的共同努力,我校今年的艺术节再一次取得了圆满的成功。
一、年级专场精彩纷呈
分别举行了六场年级组文艺汇演,经过评委的评选,28个节目获得优秀奖,14个节目获得良好奖。
2.节目让人难忘
表演唱《歌唱祖国》、《虫儿飞》声情并茂,舞蹈活泼可爱,相声和双簧等令人捧腹;
诗朗诵内涵深刻、意义深远(《我们是福娃》、主题鲜明、紧扣时代);其它朗诵激情满怀,对学生的艺术表达素养和文学素质的提高有较大的促进作用(《忆江南》、《少年中国说》、《大堰河——我的保姆》、《春》、《现代诗歌联诵》、《长江之歌》);
快板、韵律操、情景剧、小品等节目都让人记忆深刻。《祖孙俩》得到观众们的好评。
3.老师的付出:所有的班主任都尽心尽力,刘凤萍老师多次到商店挑选、订购、置换演出服;刘瑞霞抱病辅导学生诗朗诵;各专场的组织纪律有序、小主持训练有素、多媒体制作精美,特别是一年级,每个成员在组长带领下,分工明确、各司其职,每位成员的潜力得以充分发挥,团队的力量充分彰显。
——钦佩于老师的创造力,班级的凝聚力,年级的向心力,感叹于班主任的智慧,年级组长的指挥,整体师资队伍的团结,才使我校一个又一个大活动取得成功。
4.在所有优秀奖的节目中由音乐组、艺术节领导小组共同商议、筛选,一批节目通过重新组合、加工、排练后进入六一文艺汇演名单。
(1)由于启动仪式的临时加入,部分优秀节目被临时取消(一年级的快板《节日》、舞蹈《爱心》、表演唱《童谣联唱》,二年级的朗诵《少年中国说》,四(5)班的舞蹈《小傻瓜》,四(3)四(4)的表演唱《愉快的梦》,五(3)班的朗诵《现代诗歌联诵》,全校性的器乐联奏等),节目质量均属上乘,但实在为现实所迫,不得不取消。
(2)老师们服从大局,牺牲劳动果实,表现出强烈的集体意识(买来了衣服——《节日》,有的再次“招兵买马”——《少年中国说》,有的重新编排,在服装、道具、音乐、动作上精益求精)。得到节目被取消的消息,老师们嘴上说“没关系”,其实心里肯定留有遗憾,不是为自己付出的汗水遗憾,而是为学生得不到锻炼遗憾,为不能为学校增光遗憾。机会总是会等待有准备的人,“是金子总是会发光的”,以后的社区演出、慰问表演等都是大家为学校争光的机会。
(3)补充新节目《奥运彩虹》、《我们都是好学生》、《运动伴我行》,马上投入到节目的筹备当中(如动作的编排,借了录音笔音乐录音、台词录音2遍等)。
二、“备战”时刻全力以赴
1.节目(先前讲过的省略)
参与汇演的:《我们与你同在》晚上加班加点;《奥丝》特地准备了服装;小胖墩多次排练;《我们是福娃》用到了漂亮的头饰;校舞蹈队一天多次排练,精益求精……还有许许多多老师们身上的感人事迹(与很多学校相比,我们的老师是最可爱的)。
2.“备战”中老师的感人事迹
于方群老师既要排列学校的舞蹈,又要指导其它年级的节目,但她多次放弃休息时间,热心、主动地帮助很多班级和年级组指导节目。
王凤梅老师上网查找服装源头,最后挖掘家长资源借服装(很多老师亦如此),胡老师喉咙也哑掉了;
3.总务处:先期查看场馆、策划布置舞台,背景、横幅、横幅、影剧院外竖的横幅(一再更改,但不厌其烦,按时高质量完成)、舞台的花卉供应和摆放(丰富、鲜艳,能随机应变,有经验和主观能动性)、买喷洒彩带、演讲台布置、有关演出器材、道具的搬运,演出前夕所有材料、器具的搬运以及小零小碎的准备(托盘、胸牌的准备等)。——一切有条不紊、错落有致,除了天赋之外,更多的是勤奋、认真和集体主义意识。
4.校长办公室:
来宾请柬;班级、来宾标识的准备;影剧院接待、签到;嘉宾材料袋;授旗授牌礼仪队员挑选、接旗接牌队员挑选、训练;启动仪式的策划;编排座位……很多的细节需要校长办公室落实,团结协作,在校长的指导下配合默契,安排到位,每一环节考虑充分,没有丝毫遗漏。
5.音乐组:
负责有关节目排练,协助班主任节目把关;
准备国歌音乐;
准备演出结束时的歌曲音乐《明天会更好》,全场齐唱(事先教一教学生)。
6.对学生教育到位:
教育学生做一个文明的小观众:不随意走动;在座位上不说小说话;不无故离席;每个节目开始、结束前热烈鼓掌、呼号声音响亮……
7.德育处、大队部:
授旗授牌主持人、主持稿;学生代表发言稿;演出主持人:感谢负责撰稿、训练、服装指导、后台监督的教师。
三、“决战”时刻光芒四射(充分准备后,一切水到渠成)
1.启动仪式圆满成功,许多兄弟学校借去了校长的发言稿、我们的主持搞,充分表示肯定。
2.演出节目在舞台上效果出色,我校老师真是厉害(“厉害”不仅仅是聪明,更多的是认真、有责任心、有团队协作精神)
3.舞台演出工作人员默契配合,随机应变——
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