标点符号---测试题.doc

标点符号 测试题 1．下面句子中标点符号使用有误的一项是( ) A．路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了么? B．他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。” C．在每条溪流的旁边，有很多战士用脸盆、饭盒子、茶缸煮粥吃。 D．我应该支持他们呢?还是反对他们呢?还是站在中间立场呢? 2．下面句中标点符号使用正确的一项是( ) A．它在这里已经呆了二、三百年，同它所依附的大树一向和睦相处。 B．倘必如实物之真，则人物只二三寸，就不真了，而没有和地球一样大小的纸张，地球就无法绘画(《鲁迅全集》第六卷，第23页)。 c．中国园林十分讲究亭台轩榭的布局；讲究假山池沼的配合；讲究花草树木的映衬；讲究近景远景的层次。 D．记得在五十年代，我在故宫的一个城楼上，参观过一个有关《红楼梦》的展览。 3．下面句中标点符号使用正确的一项是( ) A．这究竟是怎么回事呢?同志们。 B．这个摊位水果真多，有苹果、梨子、菠萝……等等，真是琳琅满目，数不胜数啊! C．今年第二季度经济增长迅速，和去年同一时期相比较，大约提高了二、三倍。 D．他照例先把全家的便盆倒掉、涮净，再淘米、添水、捅火、坐锅，然后才背上书包拿块冷馍悄悄溜出门。 4．下面句中标点符号使用正确的一项是( ) A．自1949年下半年开始，钱学森肩负起该学院“古根海姆喷气推进研究中心”主任的职务。 13．他在电视广告上看到由《中华文化》杂志社主办的《暑期写作培训班》招生启事，就立刻报了名。 C．陆游诗云：“汝果欲学诗，功夫在诗外”。 D．一个没有共产主义理想的人，不但不知道明天走到哪里?做什么?为什么要这样做?都弄不清楚。 5．下面句中标点符号使用正确的一项是( ) A．大型刊物《中华名人录j所刊登的“刻苦自学的华罗庚”一文，同学们都很喜欢读。 B．我从开着的窗子望进去，看见同学们都在自己的座位上了；韩麦尔先生呢，踱来踱去，胳膊底下挟着那怕人的铁戒尺。 c．单位为全体职工代扣了“三金”——即医疗保险金、养老保险金、住房公积金。 D．打好这一仗的关键是：一要发动群众；二要找准目标；三要速战速决。 6．下面句中标点符号使用正确的一项是( ) A．布谷乌开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么“阿公阿婆，割麦插禾。” B．她在《幸运52》节目中连续七次夺魁引起了大家的注意。 c．他的神色，还是那么的安祥；他的举止，还是那么凝重。 D．“成绩落后并不可怕!”王老师说：“可怕的就是失去了不断进取的精神!” 7. 下面句子标点符号运用不正确的一项是（ ） A．殊不知，沙县引人注目的又岂此风味小吃？ B．据《沙县志》记载，清朝宣统年间，沙县民间的戏剧十分活跃，各个戏班竞相演出。 C．戏有生、旦、净、末、丑之分，小孩担任什么角色，大人就走什么台步？ D．大人更不含糊，或跑、或跳、或碎步、或弓步、或垫步…… 8．下列句子标点符号使用正确的一项是( ) A.“哎呀。真是太美了!”张老师说：“我非常满意!” B.在中国传统教育典籍里，大家一致认为最重要的是《四书五经》。 C.怎么可能这样?你说的?没搞错吧?有没有再调查? D.贵州的黄果树、龙宫、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。 9．下列句子中的标点符号使用正确的一项是（ ） A.李白流放途中遇赦后也写过一首“登岳阳楼”：“楼观岳阳尽，川迥洞庭开；雁引愁心去，山衔好月来。” B.李白流放途中遇赦后也写过一首《登岳阳楼》：“楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。” C.李白流放途中遇赦后也写过一首“登岳阳楼”，“楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。” D.李白流放途中遇赦后也写过一首《登岳阳楼》，“楼观岳阳尽，川迥洞庭开；雁引愁心去，山衔好月来。” 10．下列句子中，标点符号运用有误的一项是（ ） A.在专题研讨班开班仪式上，总书记明确要求省部级干部“加强和完善信息网络管理，提高对虚拟社会的管理水平”。 B.为提高小组合作学习的效率，我们应该考虑怎样才能让小组每个成员都积极地参与讨论，怎样才能使学习成果的交流展示更有效？ C.博鳌亚洲论坛在凝聚亚洲共识、传播亚洲声音、促进亚洲合作方面发挥了重要作用，已成为具有重要影响的经济论坛。 D.黄莺儿羞涩地躲在绿柳深处，唱着婉转动听的歌曲；花喜鹊高兴地站在高枝上，向人们报告着激动人心的喜讯。 11. 下面各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（ ） A．现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。 B．“郭青建是我们蓬溪人学习的榜样！”县委宣传部副部长代文益说：“我们一定要让蓬溪人永远记住这个骄傲！” C．“这是怎么啦？同学们。”张老师一进门就 问。 D．游客走进“神奇遂宁”，亲身体验“拜慈善观音，