优秀供电公司班组长培训班心得体会与优秀保先教育剖析材料合集.docVIP

优秀供电公司班组长培训班心得体会与优秀保先教育剖析材料合集.doc

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优秀:供电公司班组长培训班心得体会与优秀:保先教育剖析材料(城 监版“短篇版)合集 优秀范文:供电公司班组长培训班心得体会 通过参加锦州供电公司举办的为期两天班组长培训班的学习,使我深刻的知道了 此次培训的目的:主要是提高班组长的工作能力和业务素质,明确班组长在班组中的 核心地位和作用,以及严格遵守执行有关法律、法规和政策是关系到每个员工切身利 益和有效提高企业经济效益,同时发现在班组建设和日常管理中需要改进的不足之 处。变电运行是保证电力设备安全稳定运行的重要岗位。要求人员素质高,业务工作 能力强。做好优秀的班组长十分重要,因为班组长是班里的当家人,是生产和事故处 理的指挥者,班组长的素质高低,是班组管理的关键。通过此次培训让我再一次的深 深体会到了当好优秀班组长必须具备以下条件: 1、 坚持原则,作风正派,做事公道。 2、 具备组织和指挥能力,能够带领班组完成各项任务,保证设备安全可靠运 行。 3、 具有生产经验,懂管理,具有一定的技术和技能。 4、 团结友爱,以身作则,做好班组成员的思想工作。 5、 适应市场经济,用于开拓创新。 6、 具有较高的文化程度,精通现代化管理方法。这些条件我基本上具备了,在 具备了这些条件的基础上我还有强烈的事业心和责任感。我能够热爱班组工作,带头 遵守组织纪律和执行各项规章制度。无论家里有什么事我都不请假,坚持上班到岗。 把家里的一切事物交给妻子去做,可以说我一心扑在工作上,迗到了爱班如家,爱岗 敬业。妻子总是唠叨我,埋怨我不爱家,我就轻轻地安慰妻子,对妻子笑笑说:“家 里有你管理我一百个放心,因为你是个好媳妇啊,我还是把心放在班上吧!”我就这 样脚踏实地的工作在第一线,深入班组中,从不好高骛远。而是努力做好本职工作。 要想做好领头雁,必须具备扎实的业务技术基本功。这就要求班组长技术水平一定要 过硬,基本功一定要扎实。多年来我始终如一的兢兢业业的工作着,肯钻研,勤动 脑,在实践中总结工作经验,掌握熟练的业务。我曾一次次的参加各项技术竞赛,获 得过东北电管局举办的技术状元选拔赛第二名,获得领导好评。我又多次带领班组成 员顺利完成多次大型倒闸操作、事过处理以及大型事故演练。圆满的完成了领导交给 的各项任务,从没有误差。 7、 做好班组培训工作,要想做好班组长工作,领导班组成员,员工若要有一杯 水,班长就得有一桶水。我在钻研业务掌握技术基础上也经常带动班组成员学习,提 高班组整体水平。组织班组成员进行文化学习,开展劳动竞赛和职业道德教育活动。 让他们也掌握过硬的技术。遇到事故时做到心中有数,不手忙脚乱。在基本了解班组 成员能力水平、潜能的基础上,有针对性制定学习培训计划。 8、 用人方面:我力求做到用人不疑。一视同仁,公平公正。对业务差点的成员 我就手把手的教他们,不厌其烦的给他们示范,直到会了为止。用人时要扬长避短, 人尽其才。充分挖掘潜能,把各项工作尽量做的尽善尽美。 9、 做好人的工作,关键在于尊重人、理解人、关心人、帮助人、谅解人。班组 长作为班里的班头,要巧妙地运用情感激励这个好方法来做好人的工作,抓好班组建 设,做到心中有职工,职工心中才会有班组。情感激励,在当今市场竞争机制的条件 下,不是可有可无,而是十分重要的,在强化班组建设的同时,必须投入情感。同时 班长在班组管理中还要有严厉的一面,坚持原则的刚性管理要得到不折不扣的执行。 其要点是:要明白制度的重要性,就事论事,管理并不是人管人,而是制度制约人。 通过这次的培训我深刻的体会到,班组长是生产的组织者领导者和指挥者,也是直接 生产者,他综合素质的高低将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要具备善于沟 通,执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力,还要掌握足够的技 术技能、与人共事的人事技能和思想技能。我有决心、更有信心带出一支技术过硬、 肯于吃苦、能够打硬仗的团队。12内容。 优秀范文:保先教育剖析材料(城监版“短篇版) 根据区委保持共产党员先进教育活动领导小组的要求,龙文城监大队支部对在本 阶段保持共产党员先进教育学习中,存在的问题进行认真查摆,对照三个代表要求 和党员先进性要求,共排查梳理出在思想道德、实际工作和生活作风方面存在的三大 类,20多个问题,针对这些问题制定整改措施,取得了预期的目标。存在问题: 1、 部分党员党的意识弱,理想信念不够坚定,信心不足,以及组织观念不强, 纪律观念淡薄,先锋作用不够突出。 2、 部分党员公仆意识不强,群众观念淡薄,服务意识不强。 3、 部分党员缺乏事业心责任感,精神不振,满足现状,缺乏敢闯、敢冒、敢担 风险和敢于负责的精神。 4、 部分党员作风不够深入,搞形式主义、做表面文章,深入基层解决问题不 够。 5、 部分党员干部工作领导不够强,发展意识不强,不爱学习,不注重掌握新

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