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语 文 八年级 上册 义务教育教科书 7. 孤独之旅 曹文轩 板块:教学设计—课件 曹文轩(1954—),江苏盐城人,现任北京大学中文系教授、中国现当代文学博士生导师,中国作家协会全国委员会委员等。曹文轩有着作家与学者的双重身份。主要文学作品有长篇小说《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦》《根鸟》《细米》《青铜葵花》等;主要学术著作有《第二世界——对文学艺术的哲学解释》《小说门》《中国八十年代文学现象研究》等。有作品被翻译为英、法、日、韩等文字。曾获国家图书奖、“五个一工程”优秀作品奖、宋庆龄儿童文学金奖、冰心文学奖等学术奖和文学奖30 余项。2016年4月,获“国际安徒生奖”。 《草房子》是作家曹文轩创作的一部长篇小说。作品中讲述了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或参与了一连串看似平常但又催人泪下的事件。 本文节选的部分写的是不幸的少年杜小康与命运抗争时的悲怆。杜小康原本是生活在麻油地家底最厚实的人家,生活的富裕,使他一直有一种优越感,他又是班里成绩最好的学生。一次意外变故,家中破产,他被迫辍学,过早地担负起生活的重担,跟随父亲背井离乡去放鸭。 厚实: 嬉闹: 撩逗: 茫然: 乖巧: 驱除: 一落千丈: 置之不理: 歇斯底里: 丰富、富裕。 嬉笑打闹。 挑逗、招惹。 ①完全不知道的样子。②失意的样子。 ①(言行等)合人心意,讨人喜欢。②机灵。 赶走,除掉。 形容地位、景况、声誉等下降得很厉害。 放在一边儿不理不睬。 形容情绪异常激动,举止失常。 家道中落,随父放鸭 撑船赶鸭,初到芦荡 芦荡遇雨,经受考验 与鸭共成长 开端 发展 高潮 结局 孤独 失去交流环境 失去人文环境 恐惧自然环境 恐惧未来环境 茫然,恐惧 出发时 到达芦荡 安顿之后 时间久了 雨后天晴 害怕,胆怯 感到孤独 不再忽然地恐慌 坚强 从幼稚、软弱、恋家的孩子成长为一个心灵成熟的男子汉。 杜小康 1. 把自己亲身经历过“孤独”的故事在全班进行交流。 2.每位同学用“孤独是……”写一句话,在全班做一次朗诵。 * * * *
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