高中生物第二章染色体与遗传第7课时染色体数目和DNA含量的变化减数分裂与有丝分裂的异同同步备课讲义浙科版必修.pptVIP

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  • 2019-08-10 发布于江苏
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高中生物第二章染色体与遗传第7课时染色体数目和DNA含量的变化减数分裂与有丝分裂的异同同步备课讲义浙科版必修.ppt

解析 题图所示的细胞正处于减数第二次分裂的后期,其分裂产生的子细胞可能是精细胞也可能是第二极体;该动物基因型为Aa,若在减数第一次分裂中含A,a的同源染色体发生交叉互换,则②④染色体可能一条含a,另一条含A;①与③是一对姐妹染色单体分开而形成的两条新染色体,由同一条染色体复制产生;分裂产生该细胞的同时,产生的另一细胞中只含有A基因。 答案 B ____________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ 考 点 一 考 点 二 考 点 三 第7课时 染色体数目和DNA含量的变化 减数分裂与有丝分裂的异同 知识内容 考试属性及要求 考情解读 必考 加试 DNA和染色体的数量变化规律 b b 1.受精作用;DNA和染色体的数量变化规律。 2.阐明减数分裂的意义,认同减数分裂对生物遗传和变异的重要性。 3.比较减数分裂与有丝分裂的异同。 动物的受精过程 b b 减数分裂的意义 b b 减数分裂与有丝分裂的异同 b

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