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青少年性行為之探討─以聖心中學為例
池 易 釧
摘 要
往昔中國人受到傳統儒家思想文化的影響,把論語中「非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言」視為金科玉律。男女受授不親,更不能有男女的交往,凡有關「性」的事都是下流的;成人不談,不把「性」的知識教給下輩(鄧繼強,民82)。如今被喻為台灣“e世代”的新一代青少年對於性的觀念和性的行為,可以說越來越開放。
近十幾年來,台灣整個社會風氣的轉變已深深影響到青少年的價值觀;因此,如何教導青少年好好來面對這樣社會風氣的敗壞,讓自己懂得珍惜自己的身體,誠值得大家重視的課題。本文旨在探討青少年性行為問題,是以基隆市聖心中學國中部、高中部、高職部學生為研究對象。以文獻分析和問卷資料為研究工具,採百分比同質性卡方(X2)考驗及事後比較等統計方法。經分析獲致以下結論:一、國中生沒有人有過性行為,但在男女交往中最深入的只有到接吻,在調查中發現男生交往深度到接吻的比例(15%)比女生(45%)低。二、高中生在調查人數中約有一成的人曾有性行為,其中男生比女生多,而發生性關係的時候有注意到避孕。但萬一不小心懷孕,則有近七成的男生選擇墮胎,有二成五的女生選擇生下小孩。三、高職生在調查人數中約有一成五的人曾有性行為,其中男生比女生多。但萬一不小心懷孕,有近七成的男生,八成三的女生選擇墮胎。
壹、研究動機與目的
一、研究動機
當一個人從兒童進入青春期,除了身體的快速變化外,還有心理上的成熟發展,同時在社交方面也增加了交往的需求。青少年藉著團體的互動發展出對異性的社交技巧,學習如何去因應異性之間的感受、價值觀和行為模式,並且從中了解被另一個人喜愛、接納、及珍惜的快樂,進而提升自我的價值。所以青少年在界定所謂的異性交往,常以「約會」為開端,根據研究,近年來青少年約會的年齡層更是較過去降低許多,第一次約會的平均年齡約在15 ~17歲之間(林燕卿,民87)。
根據青發會問卷調查,十五歲到二十二歲的新新人類到底是什麼樣的人類?現代青少年的性態度較過去開放,高達七成以上的青少年看過A片、一成七的青少年有婚前性行為,而多數青少年第一次性行為的年齡約為十七歲;過去師長父母總是告訴女生要有「貞操」觀念,或擔心「未婚懷孕」,以阻止女性的婚前性行為,顯然此一說法已無法說服現代女生。現在的性教育應是教導青少年思考性行為適當與否、追求永久的伴侶較重要、還是一時的感官刺激較重要?婚姻關係中是否仍應有愛作為基礎?然後讓青少年自己決定才是正確的性教育。
二、研究目的
隨著時代的變遷,今日的青少年在心事與性事上往往會讓父母及老師深感棘手。「性」是人生的重要課題,兩性關係更是人際關係中極重要的一環,它不僅攸關個人的身心健康,且影響社會秩序及安寧(晏涵文,民87)。近年來,因為對「性」的無知、誤解、偏見,而造成未婚懷孕、墮胎、妨害風化、性侵害、性病與愛滋病等日益增多,在在顯示青少年普遍缺乏正確的性知識、健康的性態度與合宜的價值判斷。因此,本文研究的目的如下:
探討國中生對於性行為的價值觀。
探討高中生對於性行為的價值觀。
探討高職生對於性行為的價值觀。
所得之結果,提供學校實施性教育及教師、家長引導青少年正確的性觀念之參考。
貳、文獻探討
青少年稱為開始成熟的時期,其特徵就是性的發展。弗洛依德認為兒童期已開始有性發展,把三歲稱為性蕾期(The Phallic Stage)(鄧繼強,民82)。但真正有性慾的衝動要到達成熟的年代。女孩子的成熟期是十四歲左右,男孩子的成熟期是十六歲左右。而針對性行為的廣泛概念,按照性科學研究以性欲滿足程度的分類標準,將人類性行為劃分為三種類型:一是核心性性行為,即兩性性行為;二是邊緣性性行為,如接吻、擁抱、愛撫等;三是類性行為。青少年性行為的心理因素可歸納下列五項:
(一)傳播媒體的帶動
隨著科技的進步、電腦的普及,青少年一上網,接觸最多的就是色情媒體。且由於功利主義的盛行,在不肖商人的大量提供下,色情媒體幾乎是氾濫到垂手可得的地步,早期要偷偷摸摸購買黃色書刊,轉變到有解碼器即可觀賞真人演出的解碼台,甚至進步到企業化經營的色情網站,青少年可以隱藏在沒有人知道的角落,隨心所欲接觸與色情相關的文章、電影,在網路上一些錯誤的訊息傳播下,青少年腦海中日積月累產生似是而非的觀念,對於性行為的發生,早已在潛意識中做好準備。
(二)社會風氣的轉變
九十年代的社會,進入高層次、快節奏、多色彩時期,生活方式改變,戀愛方式也在改變,有些青少年甚至認為,九十年代的戀愛方式就是動輒發生性關係,認為含情脈脈的表現過於老套。不少青少年崇尚西方種種性自由觀念,性態度逐漸和原始本能劃上等號,在追求新潮的心理支配下,他們很容易發生速食愛情、更容易從初戀進展到熱戀,由邊緣性性行為上升到核心性性行為。再
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