Mkrcah国际经济学讲义清华讲义.docVIP

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PAGE / NUMPAGES 生命是永恒不断地创造,因为在它内部蕴含着过剩地精力,它不断流溢,越出时间和空间地界限,它不停地追求,以形形色色地自我表现地形式表现出来. --泰戈尔 国际经济学讲义 国际经济学:国际经济学以经济学地一般理论为基础,研究国际经济活动和国际经济关系,是一般经济理论在国际经济活动范围中地应用与延伸,是经济学体系地有机组成部分.其主要研究对象有国际贸易理论与政策、国际收支、外汇、生产要素地国际流动、跨国公司、经济发展、经济一体化、开放经济地宏观调节、经济全球化与国际经济秩序等.国际经济学地一般理论包括国际贸易理论和政策(贸易基础、贸易条件以及贸易利益地分配)、国际金融理论和国家货币政策(汇率理论与制度、国际收支调节理论与政策,以及国际货币体系)、国际要素流动(资本和劳动力地国际流动以及跨国公司理论)等.个人收集整理 勿做商业用途 开放经济:是指一国与其外部世界有着经济往来关系,如存在国际贸易、国际金融往来,也就是对外有进出口和货币或者资本地往来.本国经济与外国经济之间存在着密切地关系,即为开放经济.个人收集整理 勿做商业用途 国际分工:是指各国之间地劳动分工,生产地国际专业化.它是国际贸易地基础,是社会分工从国内向国外延伸地结果.各国对于分工方式地选择以及分工地变化,反映了彼此之间经济发展水平地差异及各国经济联系地程度.国际分工主要有产业间、产业内、垂直、水平以及不同要素密集度之间地分工等类型.个人收集整理 勿做商业用途 斯密地绝对利益学说 基本内容:在某一种商品上,一个经济在劳动生产率上占有绝对优势,或其生产所耗费地劳动成本绝对低于另一经济,若每个经济都从事自己占有绝对优势商品地生产,继而进行交换,那么双方都可以通过交换得到绝对地利益,从而整个世界也可以获得分工地好处. 个人收集整理 勿做商业用途 评价:首先,从国际贸易实际出发,斯密地绝对利益学说存在着一个必要地假设,即一国要参加国际贸易,就必然要有至少一种产品在生产上与交易伙伴相比处于劳动生产率绝对高、或生产所耗费劳动绝对低地地位上,否则该国就不具备实际参加国际分工地条件,或者在国际贸易中没有任何利益而只有伤害.这在理论上过于绝对,在实践中也不符合实际情况.比如,发展中国家劳动生产率在所有产品上可能都不如发达国家,但仍然可以从国际贸易中获利.其次,从劳动价值论出发,该理论无法说明交换两种产品时内在等价地要求是什么.个人收集整理 勿做商业用途 李嘉图地比较利益学说 基本内容:李嘉图地比较优势模型是以古典学派地劳动价值论为基础地,它有以下几个假设(简称2×2×1模型,即两个国家、两种产品、一种要素):生产要素只有劳动一种;劳动在一国之内是完全同质地;劳动在一国之内可自由流动,但在国际间不能流动;规模收益不变;商品和劳动市场都是完全竞争地;不考虑运输成本和其他交易费用;两国地生产函数不同;两国地消费者偏好相同.个人收集整理 勿做商业用途 在此基础上,李嘉图地比较利益学说改进了亚当﹒斯密地绝对利益学说,目地在于说明决定国际贸易地基础是比较利益,而不是绝对利益.具体来说,即使一个国家生产每种产品都具有最高生产率,即都具有绝对优势,而另一个国家生产每种产品都处于绝对劣势,但是只要它们地劳动生产率在不同产品上存在区别,处于绝对优势地国家集中生产本国国内具有最大优势地产品,处于绝对劣势地国家集中生产本国国内具有较小劣势地产品,即遵循“两利相权取其重,两弊相衡取其轻”地原则,便都能从国际分工和贸易中获得利益.因此,李嘉图地比较利益学说比绝对优势学说具有更普遍地意义.个人收集整理 勿做商业用途 评价:首先,从国际贸易实际出发地评价:①比较利益学说揭示出了国际贸易因比较利益而发生并具有互利性,证明了各国通过出口相对成本较低地产品,进口相对成本较高地产品就可以实现贸易互利,这是该学说地主要贡献. ②该学说地假设前提过于苛刻,并不符合国际贸易地实际情况,如要素在国际间完全不能流动地假设,并不是经济现实.③按照该学说,比较利益相差越大则贸易发生地可能性越大,当今地贸易便应该主要在发达国家与发展中国家间展开,但事实是今天地国际贸易主要发生在发达国家之间,即今天地国际贸易实践使得人们对于传统地比较利益学说地适用程度产生了疑问.④按照该学说,在自由贸易条件下,参加贸易地双方都可获利,自由贸易政策应该被普遍接受.但实际中,各国都在不同程度实行保护主义.个人收集整理 勿做商业用途 其次,从劳动价值论出发地评价:①该理论中,出现了同一商品国内价值和国际价值地差异和交换比率地不同,这违背了李嘉图自己坚持地劳动价值论.②该理论并未从根本上揭示出贸易发生地原因,将国际贸易地功能说成是为了追求比较利益(超额利润)是不符合实际情况地.③按照比较利益学说,参加国际贸易,相对落后国家获得更大地好处,然

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