第三月教学常规检查总结.docVIP

下杨小学第三次教学常规检查总结 为了加强学校的教学常规管理，提高教师的教学水平，教导处根据学区教学工作的安排，组织全体教师对教师的教案、听课笔记、学生作业进行了全面细致的检查，总体情况良好，现将检查情况小结如下： 一、教案、听课笔记检查情况： （一）主要优点： 1.总体检查情况良好，绝大多数老师能根据所任学科教材及所在班级实际，认真制定教学计划、安排教学进度，课时教案突出“三维”目标，渗透新课程理念，以人为本，面向全体，积极倡导自主、合作、探究的教学模式，有一定的教学准备，过程清晰。 2.大部分老师的教案内能按学区的“三四五”模式来备写，“三维”目标明确，重难点突出，教学环节齐全，板书设计合理，课堂练习具有实效性，二次备课深入，教学反思有针对性，学习形式多样性的特点。 3.教学反思有一定的质量，提倡教师课后如发现有更好的上课思路、方法，应及时写在备课本上，补上去或修改好，使下次备课更加完美。 4.听课笔记，书写认真，记录详实，教学各环节点评具有针对性，对本节课评价客观公正，优点、不足、建议合理，对青年教师今后教学具有一定的指导意义。 （二）存在的问题 1.个别教师的教案教学进度和中考成绩填写不完整。 2.个别教师的教案二次备课和教后反思不及时，二次备课过于粗略。 3.个别年轻教师