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- 2019-08-10 发布于浙江
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实践课教学教案:蹲踞式起跑
??授课老师:牛昌盛?? 授课班级:九(6)班 授课时间:2011年3月26日(星期四下午第一
教
学
目
标
1、认知目标:学生初步学习蹲踞式起跑技术,建立快速跑的概念,并能正确陈述蹲踞式起跑和起跑后加速跑技术的动作概念。
2、技能目标:学生能积极主动参与练习,学会蹲踞式起跑,在练习中锻炼下肢力量增强身体素质的发展。
3、情感目标:学生能在自主练习中学会合作、学会评价,体验运动的乐趣和成功的愉悦。
4、个性发展:培养学生吃苦耐劳、顽强拼搏的意志品质和团结协协作的集体主义精神,能在课堂内自觉、自律、自强,并不乏个性的张扬。
教学过程
教学
内容
教师活动
学生活动
时间
练习次数
准备部分
1、课堂常规
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2、集中注意力练习:
三面转法练习
3、游戏——贴膏药
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4、徒手
操
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1.1、向学生问好
1.2、宣布教学内容
1.3、检查人数
1.4、检查服装,安排见习生
2、教师用口令指挥学生
要求:声音宏亮、亲切。
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3、介绍练习方法:学生分两组,各位同学间隔1米,成圆形站位,各出四名同学按要求游戏。
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4.1教师讲解示范:
扩胸运动、振臂运动、体转运动、正压腿、侧压腿、活动腕、踝关节
4.2教师用口令或哨声指挥学生集体练习
1.1、体育委员整队,报告人数
1.2、向教师问好
?组织:如图
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