语文校本课程教学总结.docxVIP

　　语文校本课程教学总结　　本学期，我担任一年级二班的班主任，并执教语文、硬笔书法及绘本课程三门课程。　　转眼一学期过去，作为一名初次教一年级的新人，我觉得很忙碌，很辛苦，但也不乏快乐。　　语文方面。　　严格按照教学计划上课，精心设计教学程序、课内外作业。　　课前都精心准备，从来不打无准备之仗。　　教学中总是采用学生感兴趣的方法，做游戏、讲故事、猜谜语、开展活动等，让学生轻松快乐地学习知识。　　还不怕麻烦，制作各种教具，辅助教学，有效地激发了学生的学习兴趣，提高了课堂教学的效率。　　为了能更好地立足课堂搞好教学，平时注重自己业务能力的提高，积极参与学校组织的听课评课活动，平时利用空余时间随时随地进行教研，开展探讨性的交流和反思。　　硬笔书法。　　写字教学是一年级语文教学工作的难点。　　能让每一个学生写一手好字，是我最大的心愿。　　学生的字写得好坏美丑，在很大程度上可以反映他的语文水平，也可以体现其文化素养。　　所以，在平时的教学工作中，我特别注意对学生写字的要求。　　首先，要让学生写好字，作为他们的语文老师，我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。　　其次，我充分利用教材中的写字教程，引导学生学会读帖、描红，临写。　　既从技能方面要求学生，又从习惯方面要求学生。　　特别是习惯方面的要求，如怎样握笔，保持怎样的写字姿势，这些往往容易忽略，而恰恰正是这影响了学