语文教学计划-范文.docxVIP

　　语文教学计划一、指导思想以国家《基础教育课程改革纲要》为指导，以《全日制义务教育俞文课程标准》的理念和目标为依据，遵循语文教育的规律，充分考虑未来社会对人才语文素养的要求。　　科学整合地学习内容，在注重基础的同时，展示汉语的无穷魅力。　　重视语文的熏陶感染作用，重视培养儿童的语文实践能力，让儿童体会到语文学习的快乐。　　引导帮助学生形成自主、合作、探究的学习方式。　　引导学生在生活重学语文、用语文。　　二、教学目标1、培养习惯继续掌握正确地读写姿势，养成良好的读书习惯。　　继续掌握正确的写字姿势和执笔方法，养成良好的书写习惯。　　培养认真听讲、积极思考的良好习惯。　　2、识字写字学会226个生字，要读准字音，认清字形，了解字词在语言环境中的意思，并能依照笔顺规则、按田字格里的范字书写正确。　　会认281个生字和11个多音字，要能读准字音。　　3、阅读继续学习正确、流利的朗读课文。　　能正确读出长句子中的停顿。　　学习分角色朗读课文，逐步做到有感情。　　能联系语言环境和生活实际。　　了解常用词语的意思。　　能想象课文所描述的情境，大致了解课文的大意。　　4、写话尝试运用在阅读和生活中学到的词语写话，鼓励学生大胆自由地表达。　　5、口语交际愿意用普通话与别人进行口语交际，态度大方，有礼貌。　　能用几句连贯的话把交际的内容表达出来。　　三、班级情况分析本班共有学生32人，其中男生15