冰厂田幼儿园特色课程计划
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冰厂田幼儿园特色课程计划
表一:冰幼各年龄幼儿英语发展目标
年龄段
幼儿英语发展目标
能力指向
小班
理解和听懂简单的日常用语,并愿意做出相应的动作反应。
愿意模仿正确的发音,能听懂并愿意用英语进行应答。
愿意参与英语活动,能注意倾听老师的教学用语。
能有兴趣地倾听英语儿歌、歌曲,并愿意模仿和参与简单的表演。
幼儿各年龄英语发展能力的指向注重以幼儿的兴趣、习惯、情感态度与能力为主,从幼儿听力理解、语言表达、作品表演、参与活动等内容来制定相应目标。
中班
能听懂老师经常使用的日常用语和教学用语,并完成两个连续英语指令。
能注意倾听和正确模仿老师的发音, 发音清晰、自然。
喜欢参与英语活动,能大方地运用英语表达生活中常见物品的名称。
听懂一些常用的对话,愿意担任简单的角色参与情境对话表演。
在日常生活中,愿意尝试用英语与他人简单的交往。
喜欢听英语儿歌、歌曲、能大方、自然地演唱和表演。
喜欢参与不同类别的英语大活动,体验外来节日文化。
年龄段
幼儿英语发展目标
大班
能专注地倾听多个连续的简单英语指令,乐意完成相应指令。
能够用英语回答老师的问题并与他人进行口语对话。
能够比较流利地模仿老师使用的生活用语和教学用语,较熟练地运用所学的英语进行表达,有较好的语感。
能用简单的英语介绍身边的人和物。
乐意欣赏英语儿歌、歌曲、故事,能区分不同的语言、语调,有一定的听辨能力。
借助图片或其它辅助手段,能较连贯和完整地复述简短故事和多个儿歌、歌曲。
能愉快地独立表演英语儿歌、歌曲,并乐意参与童话剧的表演。
能自信地与人交往,喜欢了解一些不同地域的风俗文化。
表二:冰幼各年龄双语主题活动一学年安排参考
年龄段
双语主题活动
双语主题活动名称
总数
预计周期
第一学期
第二学期
小班
20
二周/主题
Im a Baby(小宝宝)
It Sounds Good(好听的声音)
My Family(娃娃家)
The Story of the Bear (熊的故事)
Fruits (水果)
Good Friends (好朋友)
Little Driver (小司机)
Day and Night (白天和黑夜)
Little Doctor (小医生)
Little Garden (小花园)
Winter (不怕冷)
Clever Rabbits (小兔乖乖)
Happy New Year (过新年)
Raining Day (雨天)
My Kindergarten (我的幼儿园)
Barber (理发师)
The Cloth of the Animals (动物花花衣)
The Hot Summer (夏天真热啊)
How to Study (学本领)
Water (好玩的水)
年龄段
双语主题活动
双语主题活动名称
总数
预计周期
第一学期
第二学期
中班
15
三周/主题
1. Our Body (我们的身体)
1. In Spring (春天来了)
2. In the Zoo (在动物园里)
2. Transportation (交通工具)
3. I Love My Family (我爱我家)
3. Surroundings (周围的人)
4. In Autumn (在秋天里)
4. Ordinary Tool (常见的工具)
5. Hot Summer (好辣辣的夏天)
5. Usefull Water (水真有用)
6. In Winter (寒冷的冬天)
6. My friends (幼儿园里朋友多)
7. Roadside (我在马路边)
7. Food (好吃的食物) 8. Toy (玩具总动员)
大班
8
四周/主题
1. Four Seasons (春夏和秋冬)
1. Animals (动物大世界)
2. Usefull Plants (有用的植物)
2. Our City (我们的城市)
3. Im From China (我是中国人)
3. Going to School (我要上小学)
4. Interesting Water (有趣的水)
4. Myself (我自己)
表三:冰幼各年龄双语单元主题活动内容安排参考
小班双语主题内容一览表
项目
主题
WORDS
SENTENCES/
PATTERNS
DIALOGUES
RHYMES/
CHANTS
SONGS
MY FAMILY
Daddy grandma mummy grandpa
A: Hello, daddy!
B: Hello, mummy!
Hello! Hello!
I’M A BABY
ear eye foot hand mouth nose
A: Good morning!
B: Goo
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