高职院校院系两级评建工作长效机制建设研究.docxVIP

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  • 2019-08-10 发布于内蒙古
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高职院校院系两级评建工作长效机制建设研究.docx

第 2 卷  第 1 期 2010 年 1 月  学报 Jo urnal of Qingdao Hotel Management College  Vol. 2  No . 1 J an. 2010 高职院校院系两级评建工作长效机制建设研究 王 维 新 , 刘 新 荣  3 ( 湖南工程职业技术学院 ,湖南 长沙 410151 ) 摘  要 : 开展评估与迎评建设工作 ,在促进高职院 校 加 强 内 涵 建 设 、完善办学 条 件 、提升人才 培 养 工 作 水 平 等 方面 ,有着积极的引导与促进作用 。但当前高职院校内 部 评 建 工 作 机 制 还 存 在 一 些 问 题 , 主 要 表 现 为 系 部 的 职 责 不突出 、作用未充分发挥 。高职院校教学工作的基 础 在 系 部 , 评 建 工 作 的 纵 深 发 展 需 要 切 实 发 挥 系 部 的 作 用 。因 此 ,探究如何构建院系两级评建工作长效机制以全面提升教学质量显得尤为重要 。 关键词 : 高职院校 ; 系部 ; 评估建设 ; 长效机制 中图分类号 : G717  文献标识码 :A  文章编号 :167425655 ( 2010 ) 0120062 204   教育行政部门开展对高职院校的评估工作 ,是履 行自身职能 、加强对高职院校的宏观管理和指导的行 为 ; 高职院校接受评估 ,是接受教育行 政

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