八年级道德与法治上册第二单元待人之道2.1诚实守信第一框内诚于心，外信于人讲义粤教版.pptVIP

* 第二单元 待人之道2.1 诚实守信 第一课时 内诚于心，外信于人 课前预习 典例精析 课后训练 学习目标 目录 知识结构 情境导入 疑难解答 情境导入 一天，宋濂（注：宋濂，明初文学家）要去远方向一位著名学者请教，并约好见面日期，谁知出发那天下起鹅毛雪。当宋濂挑起行李准备上路时，母亲惊讶地说：“这样的天气怎能出远门呀？再说，老师那里早已大雪封山了。你这一件旧棉袄，也抵御不住深山的严寒啊！”宋濂说：“娘，今天不出发就会误了拜师的日子，这就失约了；失约，就是对老师不尊重啊。风雪再大，我都得上路。” 这个故事说明了什么道理？ 学习目标 1、知道诚实和守信的关系。 2、了解诚实守信的含义和表现。 3、认识诚实守信的意义，在日常生活中自觉做一个诚信的人。 课前预习 1.诚实是一个人为人处世的_____，守信是诚实的_____。内心诚实，对人守信，各种_____在此基础上才能形成。 2.诚实就是_____，表里如一，说实话，_____，不虚伪，不夸大其词，不文过饰非。 诚实的人对自己是诚实的，诚实的人对他人诚恳实在。 3.只有在一颗_____的心中才能够生长出善良、正直、勇敢、谦逊的______。 4.只有诚实守信，才能建立良好的______，打下牢靠的_______，取得坚实的人生业绩； 只有人人诚实守信，______才能有条不紊，_______才有可能。 答案 1.内心态度 外在表现 良好品德 2.实事求是 做实事 3.诚实 美德 4.人际关系 事业基础 社会秩序 文明进步 疑难解答 如何正确理解加强诚信教育的重要性？ 诚信，是人际交往中重要的道德品质，在人的品德结构中居于核心地位。在社会生活中，强调诚实守信是至关重要的。 从社会发展的角度来看，在不完善的市场经济中，唯利是图、坑蒙拐骗等行为大量滋生，由此导致人与人之间各种失信行为，阻碍市场经济的发展。因此，加强诚信教育直接关系到我国的经济发展和社会进步。 从个人发展的角度来看，诚信不仅是一种道德，而且是孕育其他道德品质的基础。“ 问题：怎样正确认识内诚于心，外信于人？ 指导学生分组结合自己的实际展开讨论。 归纳总结 （1）诚实是一个人为人处世的内心态度，守信是诚实的外在表现。内心诚实，对人守信，各种良好品德在此基础上才能形成。 （2）诚实就是实事求是，表里如一，说实话，做实事，不虚伪，不夸大其词，不文过饰非。 诚实的人对自己是诚实的，这就意味着不自欺，内心坦坦荡荡，不说违心话，不做违心事，问心无愧，从而获得内心世界的清朗愉悦。诚实的人对他人诚恳实在，不说假话，不做假事，言行一致，恪守诺言，履行约定，从而获得他人的信任与尊重。只有在一颗诚实的心中才能够生长出善良、正直、勇敢、谦逊的美德； （3）只有诚实守信，才能建立良好的人际关系，打下牢靠的事业基础，取得坚实的人生业绩；只有人人诚实守信，社会秩序才能有条不紊，文明进步才有可能。 知识结构 典例精析 例1、（2017江苏盐城中考）“君子养心莫善于诚”，荀子的话启示青少年应该（　） A. 修身养性，珍爱生命 B. 诚实做人，诚信做事 C. 自尊自爱，不图虚荣 D. 认识自我，接纳自我 答案解析 【解析】“君子养心莫善于诚”意思是君子陶冶思想性情，提高自己的道德修养，没有什么比诚心诚意更重要的了，启示我们应该培养诚信品质，要诚实做人，诚信做事，所以B符合题意；ACD都与题干诚信内容不符。故选B。 答案：B 例2、（2017贵州毕节中考）诚信是公民道德建设的基本要求。下列行为不符合诚信要求的是（　） ①考试时不看同学的答案 ②小华负气离开家，把躲藏的地点告知好朋友小云并要求保密，小云及时转告小华的父母 ③学生会干部在检查卫生时，为了让自己班级不被扣分，悄悄地把地上的纸屑踩在脚下 ④九（1）班数学科代表没有做数学作业，可是在不交作业的名单上却没有自己的名字 A. ①②B. ①③C. ①④D. ③④