7.3f二元一次方程组实践与探索1幻灯片课件.pptVIP

§7.3实践与探索;列二元一次方程组解决实际问题的步骤是什么？;1、本题有哪些已知量？ 2、从已知中找出两个等量关系. 3、本题求什么？ 4、若设用x张白卡纸做侧面， y张白卡纸做底面，那么可以做侧面多少个？底面多少个？ ;　　　若设用x张白卡纸做侧面，y张白卡纸做底面。你能得到什么样的方程组呢？;解这个方程组，得;如果一张白卡纸可以适当的套裁出一个侧面和一个底面，那么又怎样分这些白卡纸，才能既使做出的侧面和底面配套，又能充分利用白卡纸？; 改编:现有20 人生产某种零件,每人每天可以生产螺杆2个或者做螺帽3个, 如果1个螺杆和2个螺帽可以做成一个零件, 那么能否把这 20人分成两部分, 一部分人做螺杆, 一部分人做螺帽,使每天做成的螺杆和螺帽正好配套 ?; 一张方桌由一个桌面和四条桌腿组成，假设1立方米木料可制作方桌桌面50???，或制作桌腿300条，现有5立方米木料，那么用多少木料做桌面，用多少木料做桌腿，使得做出的桌面和桌腿正好配套？能配成多少张方桌?;解:设用χ立方米木料做桌面，y立方米木料做桌腿，依题意得 ;甲纸盒展开图;解：设能做x只甲种纸盒，y只乙种纸盒，则根据题意，可得;总结;1、某车间每个工人一天能生产螺栓12个或生产螺母18个，每个螺栓要与两个螺母配套，现有工人28人，怎样分配生产螺栓与螺母的工人数才能使每天的生产量刚好配套？ 2