高中语文15离骚节选讲义粤教版必修.pptVIP

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  • 2019-08-11 发布于北京
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* 15 离骚(节选) 学习目标 走近作品 基础练习 课文图解 整体感知 1.掌握诗中的文言基础知识,提高阅读古诗文的能力。 2.分析并把握诗中的精彩语句,掌握用词的精妙之处。 3.分析诗歌的比兴艺术手法及浪漫主义手法。 4.了解屈原的美政思想,感受《离骚》所寓含的复杂的思想情感。 学习目标 走近作品 基础练习 课文图解 整体感知 1.连线作者 ? 屈原(约前340—前278),名平,字原。战国时楚国人,曾任楚国的左徒和三闾大夫,杰出的政治家和爱国诗人。1953年,屈原被列为“世界四大文化名人”之一,受到全世界人民的隆重纪念。 学习目标 走近作品 基础练习 课文图解 整体感知 屈原的作品有《离骚》《天问》《九歌》《九章》等。其中,《离骚》是屈原的代表作,也是中国古代文学史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。以《离骚》为代表的屈原的作品,是我国古代浪漫主义文学的源头。屈原的出现,标志着中国诗歌进入了一个由集体歌唱到个人独创的新时代。后人还将《诗经》与楚辞并称为“风骚”。 学习目标 走近作品 基础练习 课文图解 整体感知 2.写作背景 屈原因出身贵族,又明于治乱,娴于辞令,故而早年深受楚怀王的宠信,位至左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业,对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但由于上官大夫等人的嫉妒,屈原遭到群小

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