10一只贝 f学习资料.pptVIP

一 只 贝;;自读课文，整体感知： 1.画出生字新词，多读两遍，遇到长句子难读的词多读两遍。 2.能正确流利地朗读，试着读出韵味读出感情。 3.文中的这只贝给你留下什么印象？;（鼠、免等动物）用牙啃或咬。;啮掉;①流体旋转时形成的螺旋形。; léng（棱角）（棱柱）;涨;;;; 这壳上曾经投映过太阳、月亮、星星，还有海上长虹的颜色，也曾经显示过浪花、旋涡和潮峰起伏的形状。现在它们的生命结束了,光洁的壳上还留着这些色彩和线条。;;;;;; 这壳上曾经投映过太阳、月亮、星星，还有海上长虹的颜色，也曾经显示过浪花、旋涡和潮峰起伏的形状。现在它们的生命结束了,光洁的壳上还留着这些色彩和线条。;研读三四自然段;贝不漂亮，它在海里的时候就是一只丑陋的贝。 贝只好受着内在的折磨。 贝的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，它失去了做贝的荣誉。 贝被埋在沙里。 贝的壳已经破烂，很不全了。 ;;;; 这是一只可怜的贝， 也是一只可敬的贝。;;;;我想对贝说：;小练笔：