名著导读 《繁星春水》上课.pptVIP

名著，是“具有推崇价值的有名的作品”。 经典名著的价值在于典范的语言，在于精彩的故事，在于典型的人物， 在于深刻而独到的主题，给予人心灵的滋养。——这就是文学的魅力。 《繁星· 春水》 学习目标 1.了解作者及创作背景。 2.把握冰心诗集的核心内容。 3.品读诗歌，感悟内涵。 自学指导一 1. 了解作者。 2.结合资料谈《繁星》和《春水》的创作背景及语言特点。 3.快速记忆红色字体的内容。 冰心(1900—1999)原名谢婉莹,福建长乐人. 现代著名女作家，儿童文学家，诗人。 主要作品： 诗集《繁星 》《 春水》 短篇小说集《超人》 散文集《寄小读者》 《 归来之后》 《 樱花赞》 《 小橘灯》等. 《繁星》《春水》的内容是诗人平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”.后来她受到泰戈尔《飞鸟集》的启发,觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的因子，这才整理起来，而成为两本小诗集。 《繁星》《春水》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉刹那间的灵感，以三言两语抒写内心的感受和思考，形式短小而意味深长。语言清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长（风格特点）。在当时的文学青年中掀起一股模仿的热潮，很多模仿之作蜂拥而出，这样的一种创作的方式被称为“春水体”或“冰心体”.  《 繁星· 春水》是姊妹篇， 《繁星》由164首小诗组成，《春水》由182首小诗组成。 冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，便有了一切”。 在《繁星》里，她不断唱出了爱的赞歌。她最热衷于赞颂的，是母爱。 冰心赞颂母爱，赞颂人类之爱，赞颂童心，同时她也赞颂大自然。   自学检测一 1.冰心原名 现代著名 ， ， 。 2.《繁星》《春水》是冰心在印度诗人 的《 》的影响下写成的。 3.冰心诗歌的创作的方式被称为“ 体”或“ 体”，语言特点 。 4.《繁星》由 小诗组成，《春水》由 小诗组成。 1.谢婉莹，著名女作家，儿童文学家，诗人。 2.泰戈尔 《飞鸟集》 3“春水体”或“冰心体”. 语言清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长。 4. 《繁星》由164首小诗组成，《春水》由182首小诗组成。 自学指导二 1.快速浏览课本中的内容，概括冰心诗歌的核心内容。 2.有感情的朗读课本中的诗歌，谈谈你对诗歌内容独到的见解。 自学检测二 冰心诗集以 为核心，内容可以划分为以下三类。 《繁星》《春水》的主题大致包括三个方面的内容： 一是对 。 二是对 的崇拜和赞扬； 三是对 。 1.母爱与童真的歌颂。 2.大自然 3.人生的思考和感悟。 “爱的哲学” 母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里； 心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。 万千的天使，要起来歌颂小孩子； 小孩子！他细小的身躯里， 含着伟大的灵魂。 春天的早晨， 怎样的可爱呢！融洽的风， 飘扬的衣袖， 静悄的心情。——《繁星》 墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。 以“我认为诗中 写得好，因为 。 这句话是作者对童真的歌咏、赞赏，以及对一切新生、初萌的事物的珍爱，表现了作者的纯真、纤弱，对真善美的崇仰和坚强的自信心与奋斗精神 运用比喻，对母爱的赞颂，对母亲的感激 拟人，借墙角的花，表达了对人生的思考。 设问和排比，对大自然的歌颂，语句清新明丽，富有诗情画意，格调自然柔和 内容： 1.母爱与童真的歌颂。 2.大自然 3.人生的思考和感悟。 形式： 1.短小精悍， 真实自然 2.诗情画意， 格调自然 3.意境深远， 词句清丽 总结阅读名著的方法 （一）提纲式。以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲，明确主要和次要的内容。 （二）摘录式。主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语，精彩的句子、段落