高中语文第二单元诗的唐朝第4课李白诗三首讲义.pptVIP

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  • 2019-08-11 发布于北京
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高中语文第二单元诗的唐朝第4课李白诗三首讲义.ppt

三、文学常识 乐府诗 在中国中古时期的汉魏两晋南北时代,中央政府一直设置着管理音乐和歌曲的专门官署乐府,负责采集和编制各种乐曲,配诗演唱。这些配乐演唱的诗歌,就称为乐府诗,也简称乐府。 汉武帝设立乐府,采集各地风谣,在中国诗歌史上具有重要作用。 在体式上,乐府诗以五言为主,兼有七言及杂言。句式比较灵活自由,语言自然流畅,通俗易懂,朗朗上口,生活气息非常浓厚。这种淳朴的诗歌风格,文字简单清新,弥漫在诗里的感情,不但具有普遍意义,而且纯真自然。乐府诗是诗歌历史上的一个里程碑,它象征着文人诗的开始,象征着诗开始追求个性的自由和发出个人化的声音。乐府诗中的诗,可以真正地称为抒发情怀的诗。 许多诗人如李白、杜甫、白居易、元稹、皮日休等,都写过不少优秀的乐府诗。 精读研析 —— 读课文题点,析思路明答案 教师用书独有 学习目标 课堂导语 脉络梳理 学习目标 1.积累诗中的文言基础知识。 2.赏析李白诗歌的想象与夸张的艺术手法。 3.体悟诗歌的思想情感,体会李白的浪漫主义情怀。 课堂导语 “酒入豪肠,七分酿成了月光,剩下的三分啸成剑气,绣口一吐,就半个盛唐。”台湾诗人余光中笔下的这个人,他嗜酒爱月,剑胆琴心;他豪迈洒脱,浪漫出尘。他就是大诗仙李白!今天我将和同学们再一次走近李白,继续去品味他带给我们的洒脱与浪漫。 脉络梳理 梦游天姥吟留别 梦游天姥 月夜飞度:渌水清猿     (清幽) 乘兴登攀

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