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网络时代的高校大学生应该如何有效利用图书馆文献资源 科学应用 网络时代的高校大学生应该如何有效利用图书馆文献资源 刘蓉 (安康学院陕西安康725000) 【摘要】网络环境下,图书馆的服务形式已经发生变革,大学生如何利用好图书馆显得非常重要,本文将讨论嘲络时代的高校大学生应该如何有效 利用图书馆文献资源,使得大学生更好的使用图书馆的文献资源. 【关键词】网络时代大学生有效利用图书馆文献资源 前言 随着知识经济时代的到来和计算机网络技术的迅猛发展,使得现代化 信息技术在高校图书馆中得到了广泛的应用.传统意义上的图书馆所收藏 的各类文献信息资源,包括图书,期刊,报纸,图片,影像等方面的文献越来 越多地被搬上互联网,这不仅极大地方便了读者的阅读需求和知识需求, 也成为现代社会信息传播和现代图书馆文献资源建设发展不可逆转的一 种趋势.于是,数字化图书馆,数字化期刊群营运而生且发展迅速.如今,人 们的信息获取,社会的信息沟通越来越依赖于互联网,而互联网上的信息 也越来越丰富,网络也已经成为越来越多科研人员获取信息知识的主要渠 道.因为电子资源以其便于检索,出版快捷,时效性强,信息量大,覆盖面 广,具有连续性,传播迅速等方面的优势被各大信息机构所青眯.因此我国 各级各类高等院校图书馆也加快了数字化建设.电子信息资源也是随之逐 渐增多,包括期刊数据库,电子图书,学位论文数据库,标准文献数据库,网 络版的检索工具等在高校图书馆更是一应俱全.在图书馆各类文献中,这 些期刊在满足读者的信息需求,推动学校科研事业的发展和科技水平的提 高等方面甚至在推动社会进步过程中,都具有不可替代和难以估量的价值 和作用.而对于网络时代的高校大学生而言,如何培养自身的信息素养,使 他们能够充分有效地利用图书馆文献资源从而获得更多的知识就显得非 常重要. 一 ,熟悉图书馆馆藏和网络资源 图书馆是对信息,知识的物质载体进行收集,加工,整理,积聚,选择, 控制,转化和传递,提供给一定社会读者使用的信息系统.它以其丰富的知 识资源储备与信息资源开发能力,具有灵活,主动,富有开拓性的教育形 式,快捷有效地提供全面的研究资料和前沿的信息服务,而图书馆实行的 全方位的开架阅读和开架借阅方式,为读者提供着方便快捷的信息服务. 使得图书馆已经真正成为大学生的”第二课堂”.对于网络时代而言,文献 的载体形式也由传统的纸质文献发展到多载体并存,丰富多彩的文献资源 可以很直观的展示在读者面前.但是往往会给不熟悉图书馆馆藏资源的同 学带来查阅的困难.因此,培养大学生的信息素养,使每一位大学生都能够 在复杂的信息集合里迅速查找并分析整理出自己所需求的信息或知识,这 就是现代大学生在网络时代需要掌握一种基本技能.首先应该要求大学生 了解图书馆的书库,阅览室,书刊借阅,典藏室的各种图书的排架规律,标 识,目录体系.对于网络资源,应该熟悉数字图书馆的检索方法.注意排架 的规律,采用什么分类排列.如什么库存有哪类书,每种文献资料具体都摆 放在书架的什么方位,这样做到心中有数,就能随着课程的进展和个人兴 趣爱好的增长到相应的部门去浏览自己所需要的文献知识信息. 图书馆的期刊如今已经由单一的印刷型向电子型与印刷型并存的方 向发展.印刷型期刊携带方便,能够满足读者随时阅读的习惯,同时印刷型 期刊的印刷质量一般较高,字迹清晰,而且印刷型期刊的订阅具有连续性. 如图书馆的期刊具有文献的连续性,完整性,在检索这些印刷型馆藏资源 时,印刷型目录是检索馆藏文献资料的最好工具.因为图书馆的分类目录, 书名目录,作者目录就能够把浩如烟海的文献资料科学有序地联系在一 起.所以在检索时,可以根据不同的读者目录,并且有着不同的检索功能. 而且任何一种馆藏文献往往都可以通过这三种检索工具找到,同时还可以 通过联机公共目录查询系统(OPAC)和CALIS联合目录等网上书目查询系 统进行文献检索.我国大多数大学图书馆文献资料的分类一般都采用国家 标准《中国图书馆分类法》,如果大学生能够学一点图书分类知识了解图书 馆图书的目录检索,排架等将会使你终身受益.因为掌握了其编排体例和 检索方法,可以比较轻松快捷地查找到所需要的图书信息这就等于具有了 独立获取知识的主动权,以达到快速有效的利用图书馆文献资源,增加新 知识,新见识的能力.当然,充分利用图书馆管理员的指导帮助也是提高检 索速度尽快获取知识信息的有效方法. 二,具备信息检索的基本技能 如今在网络日益成为人们获取信息主要渠道之一,利用网络来有效地 获取信息,是学生学习的重要内容.那么学会和熟练地掌握信息检索的基 本方法是大学生开展学习和科研活动的一项基本功.而今,知识是丰富多 样,而且知识信息散布在各种图书,期刊和电子文献中,那么学生要想从纷 繁复杂的众多信息中,更广泛,快捷,精准地