学校数字化校园建设需求分析.docVIP

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学校数字化校园建设需求分析 2008年9月 第26卷第3期 扬州教育学院 JournalofYangzhouCollegeofEducation Sept.2008 Vo1.26.No.3 学校数字化校园建设需求分析★ 殷红花,顾庆龙 (扬州教育学院,江苏扬州225009) 摘要:目前各高校都在规划和设计自己的数字化校园,本文阐述了数字化内涵,并从数字化校园建设 的必要性出发,结合本校数字化现状,通过对各部门各院系的调查研究,简单分析本校数字化校园建设的需求 状况 关键词:数字化校园;信息化;信息系统; 中图分类号:TP393.18文献标识码:A文章编号:1008—6536(2008)03—0039—04 随着信息技术的飞速发展和全球经济一体化步 伐的加快,信息化水平不仅成为衡量一个国家和地 区竞争力,现代化程度,综合实力和经济成长力的重 要标志,也成为高校提高核心竞争能力的重要技术 支撑.高校必须改变传统的管理模式和教学方式, 引入数字化解决方案,促进高校管理变革和体制创 新. 为适应现代教育的发展和要求,笔者所在学校 在调整专业和人才培养方案的同时,也着手数字化 校园的规划和建设,以数字化校园的建设来整合校 内资源,特别是三校合并后的教学资源,推进教学, 科研,管理水平的提高,从而增强学校核心竞争能 力,实现学校跨越式发展.2007年底在学院有关领 导的带领下,学院各主要行政职能部门和院系主要 负责人及现教中心网络科的全体人员积极投入到学 校数字化校园规划建设活动中. 1.数字化校园的内涵 数字化校园不只是信息技术在校园中的应用, 更重要的是要全面建立起信息时代的教育理念,教 育体制和教学模式.在互联网空间中,建立起虚拟 校园,实现现实校园在时间和空间上的扩展与延伸, 扩大办学规模,增强办学效益. 数字校园建设就是以现实的校园为依托,运 用现代信息技术,全面处理,整合,存储各种资源,重 组,构建,提升各类活动的过程,它是一项涉及学校 各方面工作的系统工程,是一个需要长期建设,不断 完善的过程.其内容分为三个方面:高性能校园网 络及软件基础设施建设;数字化教学,科研和管 理资源建设;以提高管理效率为目的的各类应用系 统的开发与集成. 2.数字化校园建设的必要性与紧迫性 2.1教学科研改革的需要 随着科学技术的迅猛发展,知识的更新速度越 来越快,各个领域各门学科的知识积累也越来越庞 大,数字化校园的建设推进教育的信息化,实现教 育信息化的目的是要为全面推进素质教育服务,为 提高整体的教育质量,提高全民族的创新能力服务. 在教学目标上,就是要培养全面发展的,具有高度创 新精神和创新能力的高素质人才,以适应由于技术 创新而不断变化发展的信息时代.如果我们还紧紧 抱住传统的教育理念,教育方式不变显然是行不通 的.我们的教育理念,人才培养模式,知识创新和生 产模式,教学模式,教学方法,教学内容组织,教学管 理模式等都必须进行深刻的变革.加大基于互联网 ★基金项目:江苏省现代教育技术研究十一?五规划2008年度立项课题(2008一R一7333) 收稿日期:2008—04—30 作者简介:殷红花(1979一),女,江苏泰兴人,扬州教育学院助教;顾庆龙(1964一),男,江苏扬州人,扬州教育学院副教授. ? 39? 技术的校园数字化建设,无疑是适应这种改革的重 要手段和有效途径. 2.2学校管理改革的需要 随着原扬州职业大学与扬州教育学院的合并重 组,师生人数达到2万多,校区4个,部门与教学单 位40个.新的形势下,如何对学校的各项活动进行 科学的,高效的管理,是摆在各级管理层面前的一项 非常重要,非常现实,同时也是非常紧迫的问题.以 高性能校园网为基础,实现教务管理,教学资源管 理,科研管理,后勤与服务管理的全面整合,实现信 息化增值服务是高等院校发展的大势所趋,也是学 校构建现代大学管理模式的必经之路. 2.3学校事业发展的需要 目前学校的发展正处在一个非常重要的关键时 期.学科和专业的建设,本科建制院校的申请,加强 为地方经济建设服务的能力等等,这些都对学校下 一 阶段的建设规划提出了很高的要求.当今的高校 建设早已不是仅停留在硬件基础建设的层面,它包 括许多方面,而最能反映学校现代化水平的网络基 础设施建设规模,数字化资源的建设规模,数字化资 源的应用程度应该成为学校建设的一个非常重要的 内容.校园的信息化,数字化是未来高校发展的必 备条件,是信息技术高速发展条件下的必然趋势,同 样也是学校不可绕过去的战略性选择. 3.学校数字化建设概况 3.1校园网现状及存在的问题 3.1.1现状 学校建立了比较完善的网络基础架构,建立了 简单的网络管理,建立了初步的网络服务.拥有: ※核心层交换机(两台WS—C6509) ※汇聚层交换机(7台

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