201903济宁二轮教研会邹城实验中学-李彬《高考阅卷心得体会》.pptVIP

谢谢大家！ 以上几点都是我的个人看法，如有不当之处，敬请各位同仁批评指正 * 邹城实验中学 李 彬 2019.3.27 2018年山东高考地理阅卷体会 济宁一中 杨雪 2015.10.12 汇报的主要内容 一、阅卷流程及评分细则的制定 二、标准答案及评分标准 三、学生失分的主要原因 四、今后教学的几点建议 6月10日下午2：30——4:00，由阅卷小组组长组织参与阅卷的教师和研究生召开评分标准研讨会，在确定评分标准时组长强调：严守评分标准，把握好试卷质量关，最大限度地减少评卷误差，做到给一分有理，减一分有据；严格按照标准批卷，不搞学术争论，不给感情分、心软分，真正做到有理有据，不要随便给分；评卷实行双评，误差较大的进入三评 ，差距较大的话出现恶评。 6月10日下午4：30——6:00，6月11日上午8：00-10：00试评，阅卷教师结合一线教学情况认真讨论各种版本教材可能出现的答案并进行修正补充，然后根据标准答案及补充说明试阅，试阅时全体人员都阅相同的试卷，熟悉答案及评分标准，分数不计入总分。而后组长根据试评结果再次对评分标准进行反复认真的修订，最后统一评分标准。 6月11日上午10：00，开始正式评阅。（236325位考生） 一、阅卷流程及评分细则的制定 评卷现场 36 、阅读图文资料，完成下列要求（24