八年级语文上册第四单元8读书杂谈教学讲义北师大版.pptVIP

* 畅言教育 北京师范大学出版社 八年级 | 上册 畅言教育 北京师范大学出版社 八年级 | 上册 谢谢观看！ 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ 畅言教育 畅言教育 北京师范大学出版社 八年级 | 上册 畅言教育 北京师范大学出版社 八年级 | 上册 * 畅言教育 北京师范大学出版社 八年级 | 上册 第四单元 · 读书妙悟 第八课 读书杂谈 课文导入 我们从《孔孟论学习》中得到了很多读书的智慧，今天我们一起来看看著名作家、思想家、革命家鲁迅先生又能在“读书“方面给我们提出哪些意见和建议哪。一起品读他的《读书杂谈》。 ▲书犹药也，善读之可以医愚。 ——【西汉】刘向 ▲读书破万卷，下笔如有神。 ——【唐】杜甫 ▲书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ——【唐】韩愈 ▲书是全人类的营养品。 ——【英国】莎士比亚 ▲读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ——【德】歌德 ▲书籍是人类进步的阶梯。 ——【前苏联】高尔基 读书名言 鲁迅本名周树人，八一出生三六卒。 生于浙江绍兴市，伟大文思革命家。 小说集有《呐喊》《彷徨》； 散文集有《朝花夕拾》； 散文诗集有《野草》； 杂文集有《且介亭杂文》。 作者简介 字词积累 嗜好（ ） 无聊（ ） 余暇（ ） 赢钱（ ） 嗜好： 无聊： 余暇： shì xiá liáo yíng 特别的爱好。 由于清闲而烦闷。 闲余的时间。 学习目标 一、理解作者在读书方面的妙悟，深入领会文章的内涵。 二、深入理解比喻论证及其作用 三、结合课文的学习了解演讲稿的特点。 四、拓展延伸，培养创新能力及良好的读书习惯。 演讲词特点 观点鲜明，条理清楚。 语言通俗，自然亲切，口语化。 问题探究 2、课文中谈到了哪两种读书的类型,它们特点分别是什么？ 1、演讲的原因和主题是什么？ 3、鲁迅在第四自然段中告诉我们应该怎样读书？ 1、演讲的原因和主题是什么？ 原因是知用中学的先生们希望我来演讲一回； 主题是随便谈谈读书。 问题探究 种 类 特点 职业的读书 功利性 强迫性 嗜好的读书 自由性 趣味性 2、鲁迅先生在这篇课文中谈到了哪几种读书的形式,它们特点分别是什么？ 问题探究 我们在做好职业读书的同时，尽量合理的拓宽阅读视野，搞好嗜好阅读。 3、鲁迅在第四自然段中告们因该怎样读书？ 问题探究 学以致用 有人说职业的读书有些苦痛，而嗜好的读书完全符合自己的兴趣，很自由，很轻松，所以决定放弃前者，专门去读自己喜欢的书，请结合第四自然段鲁迅先生的观点谈一谈。 想一想 本文在阐述观点的过程中主要运用了哪种论证方法？请找出来并体会其作用。 （比喻论证）：①读书与木匠的磨斧头，裁缝的理针线做比喻。 ②嗜好的读书与爱打牌的情形做比喻。 1、演讲的原因和主题 2、职业的读书的特点 3、嗜好的读书的特点 4、做好职业读书的同时，尽量合理的拓宽阅读视野，搞好嗜好阅读。 5、提出忠告，结束全文，再次强调趣味阅读。 读 书 杂 谈 比喻论证 口语化的语言，自然亲切，通俗易懂 观点鲜明 条理清楚 文章结构 拓展延伸 1、仿写例句 例句：好书是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。 好书是 ，让人 。 好书是 ，让人 。 2、请你为我校图书阅览室拟写一条恰当的标语。 拓展延伸 3、《读书杂谈》《读书的三种姿势》中的哪些观点在《孔孟论学习》中可以找到相应的名言？ 1.知之者不如好之者，好之者不如乐之者； 2.嗜好读书的实质是“出于自愿，全不勉强，离开了利害关系”，是手不释卷；“在每一叶每一叶里，都得着深厚的趣味”。此观点与“不专心致志，则不得也”、“君子深造之以道，欲其自得之也”等名言也有相应关系。 拓展延伸 教师寄语 读书是人类特有的神圣权利。 读现代的书，可以与同时代的人作精神上的交谈；读古代的书，可以承传古圣先贤的精神遗产。读书，可以享受和吸取人类文化的成果。 读书是一个奇妙的过程：他人的智慧，通过你的眼睛使它成为可见的，然后通过感觉的门廊，经过想象力的天井，