凌兆小学人教版五上《三角形面积》.pptVIP

三角形面积 凌兆小学 李燕萍 执教者： 制作者： 教学目标：1 知道三角形面积公式的推 导过程 2 会用三角形的面积公式计 算三角形面积 3 会找出三角形相应的底和高 4 培养学生的数学审美能力和 观察推理的学习方法 教学重点：推导三角形面积计算公式 教学难点：理解三角形面积是同底（长） 等高（宽）长方形面积的一半 创设情景 激发兴趣 学习探索 总结规律 设疑解惑 巩固加深 实践运用 创新思维 学生的求知欲达到高潮 学生的思维活动 达到高潮 学生的发散思维 达到高潮 学生的独立思维 达到高潮 末页 第一 环节 第二 环节 第三 环节 第四 环节 长5分米 底5分米 宽3分米 高3分米 流程图 200块 400块 是不是所有三角形的 面积都可以与长方形 的面积有关呢? 添辅助线 这个锐角三角形面积正好是 长方形面积的一半 长×宽 ÷ 2 三角形面积=底×高 ÷2 是不是所有三角形的 面积都是长方形面积 的一半呢? 三角形面积是与它等底（长）