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* 第三章 光 和 眼 睛 第4节 探究光的折射规律 1.举例说明并解释有关光的折射现象。 2.能通过实验探究总结和认识光的折射规律, 知道光在发生折射时,光路是可逆的。 (重点) 3.能够解释生活中简单的折射现象。(难点) 探究一:光的折射规律 同一平面内 法线 1.小组合作完成课本“活动2 探究光的折射规律”,所需器材:方形水槽、适量的水、激光笔、白纸(当光屏)、量角器。 (1)步骤:a.让一束光从空气中以一定的角度斜射入水中,观察光束在空气中和水中的径迹。 b.改变入射角的大小,重复以上实验,根据实验,小组交流讨论并回答以下问题: ①折射光线、入射光线和法线的位置关系有何特点? 答:折射光线、入射光线和法线在____________;折射光线和入射光线分居在____________两侧。? ②光从空气斜射入水(或玻璃)中时,折射角与入射角存在怎样的大小关系? 答:光从空气斜射入水或其他透明介质中时,折射角________入射角。? ③折射角随入射角发生怎样的改变? 答:折射角随入射角的增大而_______,减小而_______。?? 小于 增大 减小 (2)根据反射现象中光路可逆性原理,用实验探究光从水(或玻璃)斜射入空气中时的折射规律。并说说光的折射现象中,光路是否可逆。 答:当光从水或其他透明介质斜射入空气中时,折射角_____ 入射角,且在光的折射现象中,光路是_________。? 大于 可逆的 (3)探究光从空气(水)垂直射入水(空气)中的传播径迹。你发现了什么? 答:光垂直界面入射时,传播方向_________。? 【总结】小组讨论总结出光的折射规律并展示:光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向______偏折,折射角________入射角。当入射角增大时,折射角也_________。当光从空气垂直射入水中或其他介质中时,传播方向_________。在光的折射现象中,光路是____________。?? 不改变 法线 小于 增大 不改变 可逆的 1.准备一个杯子,一支铅笔和一枚硬币做以下实验,仔细观察现象并思考。 (1)在将铅笔插入水中,看到水中的铅笔向上弯折; (2)在一个杯子中放一枚硬币,眼睛原来看不到硬币,倒水后却能看到硬币。 思考:这都是因为发生了光的________现象。 折射 探究二:生活中和自然中的折射现象 2.试着解释:叉鱼时,为什么要叉向看到的鱼的下方? 原来鱼从水中发出的光线,由水进入空气时,会在水面发生折射,且折射角_______入射角,折射光线_______(填“远离”或“靠拢”)法线进入人眼。人眼逆着折射光线的方向看去,觉得这些光线好像是从它们的反向延长线的交点发出来的,鱼的像是________(填“实像”或“虚像”),鱼的像比鱼的实际位置______(填“深”或“浅”)。所以叉鱼应向看到的鱼的下方叉去才能叉到鱼。我们可以用图3-4-3中的______(填“甲”或“乙”)图来直接说明。?? 大于 远离 虚像 浅 乙
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