如何成为一名幸福的教师.docVIP

如何成为一名幸福的教师 时下，“幸福”成为最流行的词语,什么是幸福？马克思说“幸福”是一门学问，“幸福”是一种感受，来自于每个人的内心深处，主观的幸福感是个人内心的积极体验，是一种持久的满足感、愉悦感和健康感。每个人都有自己的幸福感，农民“幸福指数”，爸妈“幸福指数”等等。教师的幸福在于培养自己的幸福，如何成为一名幸福的教师呢？我谈一下自己的看法。 一、????幸福的教师，身心健康，拥有鲜活的生命 作为一名教师，经常以优秀的教师作为自己的榜样，学习他们身上的优点，感动和学习之余，又有些遗憾、惋惜、同情，一些优秀教师的感人事例，是以付出自己或亲人的健康乃至生命为代价的。一定程度上给家庭带来痛苦，如果教师个体或亲人不健康，不幸福，势必会影响到教师从教的幸福感。俗语说“人是铁，饭是钢，身体是革命的本钱”。所以，作为一个教师，首先必须是一个幸福的生命个体，应该拥有健康的体魄，健全的心理素质和鲜活的生命。这才是教师通向幸福教育之门的基础，源泉和动力。 二、幸福的教师，拥有良好的心态和迷人的个人魅力 教师从事教育，幸福感的获得也取决于良好的心态和迷人的个人魅力。心态决定状态，有了良好的心态就有了好心情，就能笑对生活，笑对人生，就会少些烦恼，多些快乐，少些狭隘，多些豁达。就会正确看待每一个学生，构建和谐的师生关系。教师要有思想，要有个性魅力。一位有个性的教师，一定拥有自己的生活理念，拥有优雅的外表，独立思考的精神状态和独立的行为准则，不会受到世俗观念的干扰。作为人类灵魂的工程师，有魅力的教师才是幸福的，会得到学生的热爱与同事的尊重。 三、幸福的教师，明确自己的岗位职责，孜孜以求，不断进取 面对社会上的各种功利性的诱惑，经常听到从事教学的人说累，有了“职业倦怠”，的确天长日久，从事某一项工作时间久了，都会有倦怠的思想，但是我们要常常想“熟能生巧”。说简单点，我们从教的目的就是一个谋生的工具，是为了养家糊口而不得不去做的工作。但当我们把它看作事业而非职业来看的时候，我们就会有为追求梦想，实现梦想孜孜以求，不断探索的精神。即使累，也并在自己的事业发展中快乐着。我们会快乐的生活，快乐的工作，把每天教学工作中的每件小事，做得不简单，不平凡。对学校所倡导的教学理念，要积极去实践、积极去探索，对机械重复的事，要做出思想来，从时间中把自己解放出来，要会干、巧干、要不断的提高自己的专业水平，在积累经验的同时，要不断的读书、学习、充电，补充知识。只有这样做了，我们才会变得充实，就不会觉得累，才能使我们的课堂变的丰富多彩，学生知道和掌握的多了，从们也会成为很幸福的人。 四、幸福的教师，会沟通和交流，正确处理各种关系 相逢是缘，相识也是缘，我们这也人能够聚到一起，很大程度上都是缘分，当我们具备了这种感恩机缘认识时，我们就会正确处理人与人之间的各种关系，也会去学着去平衡这些关系。我们要学会沟通和交流，学会站在对方的立场上、角度上思考问题，多替领导?、同事、学生、家长和社会想想。想想学生们的需要、家长、学校的要求，通过沟通，可以知道自己应该在哪些方面提高，通过沟通可以了解学生们的兴趣、爱好和特长，从而为学生制定良好的学习计划，使学生们感觉到学习的快乐。教师是学校、家庭、社会沟通的桥梁，有着不容忽视的作用，教师幸福一点点，幸福一大片。 五、幸福的教师，热爱生活，耐得住寂寞 人生，是一条漫长的路，很多时候不仅仅有姹紫嫣红，花团锦簇，也有凄风冷雨，寒风苦露。人生，充满着很多无奈，但是，要想成为一名幸福的教师，我们必须去热爱生活，要有激情和梦想，敢于直面痛苦的生活，耐得住寂寞。寂寞谁都想摆脱，可谁都摆脱不了；谁都讨厌寂寞，可谁又都需要寂寞。因为，只有在寂寞的时候，我们才能生活在自己的世界里，才能够认识到最真实的自己。没有寂寞，我们就不能够认清自己。一个连自己都认不清的人，又谈何成功呢？所以人生需要寂寞，成功更需要寂寞。成功就是一个不断熟悉寂寞，品味寂寞，并超越寂寞的过程，是一个耐得住寂寞的过程。 总之，我们要做一名研究型、反思型，有书卷气、滋养生命的老师，提高着、进步着、丰富因师生和谐而幸福。着、成功着自己，做一名幸福的老师，因爱心而幸福，因知识而幸福，因责任而幸福。 思念从前的年味儿 虽说我是城里人、国家干部，但我前身是农村人，通过考试跳出山凹的农村娃，进城三十年不忘根，老是抹不去对故土亲情的思念。这不2014年的春节逼近了，生活的富足使我们感到过年没劲，还不如平常。 我奢望回农村过年，已经不现实了，因为父亲已故、土屋破败，无处落足。我多么羡慕那些父母在农村，放寒假后夫妻领娃提礼回家过年的同事呀，往年家远的，领导开恩让提前一周回家，领导“红人”安排用公车送到家，从2013年起肯定享受不到此温暖了，你初一回家，只有用嘴吃了。你看不到以前过年村里杀猪宰羊的场景