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周计划第一天
1 ?铁在氧气中燃烧:
剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放热
铜在空气中受热:
红色金属变为黑色固体 铜+氧气一氧化铜
3?氢气在空气中燃烧:
淡蓝火焰、放热
红磷在空气中燃烧:
剧烈燃烧、大量白烟、放热、生成白色固体
硫粉在空气中燃烧:
剧烈燃烧、放热、刺激味气体、空气中淡蓝色火焰,?氧气中蓝紫色火焰
碳在氧气充分时燃烧:
剧烈燃烧、白光、放热、使石灰水变浑浊
碳在氧气不充分时燃烧:
产生能量少,污染大;煤炉中常见反应、生成物是空气污染物
甲烷在空气中燃烧:
明亮的蓝色火焰、放热、生成使石灰水变浑浊气体
酒精在空气中燃烧:
清洁能源、绿色能源
水在通电的情况下分解:
初中唯一的一个为“通电”的反应。
11?加热氯酸钾:
生成使带火星的木条复燃的气体
12.加热高猛酸钾:
紫色变为黑色、生成使带火星木条复燃的气体
13?碳酸不稳定而分解:
石蕊试液的红色褪去
金属钛被称为铁和铝之后崛起的〃第三种金属〃,它是航海、化工、医疗上不可缺少的材料.工 业上用钛铁矿(主要成分FeTiO3)制备金属钛的一种工艺流程如图所示.
Mg
TOC \o 1-5 \h \z (1) 操作I的名称是 :
(2) 向钛铁矿中加入的稀盐酸需过量,目的是 ;
(3) 高温条件下,二氧化钛固体,单质碳和通入的Cl?发生反应的化学方程式为
(4) 在流程中,可用Na代替Mg制取Ti,其原因是 ?
釆用适当的试剂,可从石灰石(主要成分是CaCO3)中获得高纯度CaCO3,其流程如下
流程图中进行的操作2的名称是 ;
石灰石锻烧反应的基本反应类型是 ?
该流程图所示物质中,溶于水放出大量热的氧化物是 (填化学式〃),该物质与水
反应的化学方程式为 ?
同学们在完成铁与硫酸铜反应的实验后,欲从废液(含硫酸铜和硫酸亚铁)中回收金属铜,
并得到硫酸亚铁,其设计的流程如下:
(1) 操作a的名称是 ?
(2) 操作a、b和c中都需要用到的玻璃仪器是 ,其在操作c中的作用是 ?
(3) 写出流程中固体的成分是 (写化学式),写出加入过量A时反应的化学方程
式 ?
周计划第二天
高温熾烧石灰石:
制备生石灰的反应
实验室用双氧水制氧气:
Mn02在混合物中的质量分数变大
2?氢气还原氧化铜:
黑色固体逐渐变红色,试管口出现小液滴
木炭还原氧化铜:
碳+氧化铜- 铜+二氧化碳
4?焦炭述原氧化铁:
碳+氧化铁一铁+二氧化碳
_氧化碳还原氧化铜:
_氧化碳还原氧化铁:
红色固体逐渐变黑色,牛成的气体能使澄清的石灰水变浑浊CO还原金属氧化物的反应不属
于置换反应
锌和稀硫酸
有大量气泡产生、锌粒逐渐溶解 实验室制备氢气,金属质量渐小,溶液质量渐大.
铁和稀硫酸
有大量气泡产牛、金属颗粒逐渐溶解,金属质量渐小,溶液质量渐大.(下同)
银白色金属表面覆盖一层红色物质 蓝色溶液逐渐变成很淡的浅绿色 古代湿法炼铜、镀
铜.金属(含覆盖物)质量渐大,溶液质量渐小.铁+硫酸铜一硫酸亚铁+氢气
某合金粉末中含有铜、银、銘(Cr),为了从中回收贵金属银和一种盐晶体,某化学兴趣小 组的同学们将这三种金属随意编号为:A、B、C,设计了如下实验流程:
A、B、C金属混合粉末―?
A、B、C金属混合粉末
―?
A的硫酸盐
滚液
操作b
—k无色气体
A的硫酸盐 晶栋
滤液E
金属B、C ②加入足量D、;容液 混合物
操作C
金属C
TOC \o 1-5 \h \z (1) A、B、C三种金属的活动性顺序由大到小为(用化学式作答) ?
(2) 操作a屮除烧杯、玻璃棒外还需用到的玻璃仪器是 ,操作b的名称是 ?
(3) 己知A的硫酸盐中A元素是+2价,请写出步骤①的化学反应方程式 ?
(4) 已知D易溶于水,溶液D中的溶质是(写化学式) ,写出步骤②的化学反应方
程式 ?
(5) 溶液D的质量(填〃大于〃、“小于〃或〃等于〃) 溶液E的质量.
为减少污染并变废为宝,某化学小组在实验室探究工业废水的综合利用,设计了以下流程 图并完成了回收铜和硫酸锌的实验.
TOC \o 1-5 \h \z (1) X的成分为 ;操作I需用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 ?
(2) 加入B吋反应的化学方程式为 .
(3) 操作II屮玻璃棒的作用是 .
3?化学实验室要从含少量铜粉的银、猛(Mn)混合金展粉末中分离出贵金属,并获得一种盐 晶体,将有关三种金属随意编号为:A、B、C,并设计了如图流程:
无色气体
A、B、C 金属浪口 粉末
①加入足量稀硫酸
—?
A的硫酸盐
A的硫酸盐
过滤
滚滋
操作Q
晶体
滤液
金属B、C
②加入足量含AgOm的回收液
—?
混合物
过滤
-?金属C
TOC \o 1-5 \h \z (1) A、B、C三种
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