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- 2019-08-11 发布于河南
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图文并茂更精彩
教学目标:
1.使学生掌握在文章中插入剪贴画和图片的方法。
2.使学生学会图片的格式设置及调整。
3.培养学生养成勇于探索的学习习惯,提高学生自主学习的能力。
教学内容:
课本第45页《图文并茂更精彩——插入图片》
教学重点:
1.引导学生自主探索剪贴画的插入方法。
2.学生作品创作及评价。
教学方法:
任务驱动法
教学过程:
一、情境导入:
师:现在老师说一个数字,看谁的反应最快。2008
生:北京奥运会。
师:北京奥运会的吉祥物是什么?老师收集到一些有关福娃的资料,请大家欣赏一下。
师:这两篇文章,你更喜欢哪一篇?说出你的理由。
学生谈感受,体验文章中插入图片的重要性,揭示课题。
师:这节课老师将和同学们一起学习如何使我们的文章图文并茂更精彩。
板书课题
二、探索剪贴画的插入与调整方法
1.剪贴画的插入:
师:资料中有一部分图片来自于Word程序中自带的一种剪贴画素材库。现在就让我们共同探索一下剪贴画的插入方法。
板书:插入剪贴画
师:请同学们打开桌面上的“奥运与福娃”,探索一下能否插入比较合适的剪贴画。同桌可以交流,也可以参考课本第46页。
学生探索,教师巡视,指导速度快的同学帮助邻近的同学。
师:谁能给大家演示一下你插入剪贴画的过程。
学生演示汇报探索结果,学生评价。
师提示:边演示边讲解,声音响亮些!
师评价:演示得真清楚,操作得也很熟练!
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