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- 2019-08-11 发布于江苏
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* 第五章 一元一次方程 5.2 等式的基本性质 1 课堂讲解 等式的性质1、等式的性质2、 利用等式的性质变形 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 比较左、右两个天平图,你发现了什么? 1 知识点 等式的性质1 观察下图,并完成其中的填空.图中的字母表示相应物品的质量, 两图中天平均保持平衡. 你从上述过程中发现了等式的哪些性质?怎样用字母表示数来表 示等式的性质? 知1-讲 总 结 知1-讲 等式的性质1 等式的两边都加上(或都减去)同一个数或式,所 得结果仍是等式.用字母可以表示为: 如果a=b,那么a±c=b±c. (来自教材) 知识点 【例1】已知2x-5y=0,且y≠0,判断等式2x=5y是否成立,并 说明理由. 解:成立.理由如下:已知2x-5y=0, 两边都加上5y,得2x—5y +5y=0+5y(等式的性 质1), ∴2x=5y. (来自教材) 知1-讲 总 结 知1-讲 等式的两边都加上(或都减去)同一个数或式, 所得结果仍是________. (来自《点拨》) 等式 1 根据下列各题的条件,写出仍然成立的等式. (1
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