2016秋九年级物理全册 第13章 内能 第3节 比热容 第1课时 认识比热容 .pptVIP

* 第1课时 认识比热容 1.知道不同物质的吸热能力不同; 2.知道比热容是物质的一种属性，理解比热容的概念; 3.了解生活中利用水的比热容大的实例. 自主预习 小组讨论 教师点拨 跟踪练习 1.甲为100g水，乙为200g水，温度都升高10℃，用相同的加热装置， 加热时间长。 结论：同种物质，升高相同的温度，质量大的吸收的热量 。（填“多”或“少”） 2.甲和乙均为200g水，甲温度升高10℃，乙温度升高20℃，用相同的加热装置， 加热时间长。 结论：相同质量的同种物质，升高的温度越高，吸收的热量越 。 3.同为100g的水和沙子，温度都升高10℃，用相同的加热装置，加热的时间 。（填“相同”或“不同”） 自主预习 小组讨论 教师点拨 跟踪练习 注意： ①以上问题中，我们比较 来衡量物体吸收热量的多少。这种研究问题的方法叫 。 ②综合以上可以知道，物体吸收热量的多少跟 、 和 有关。 自主预习 小组讨论 教师点拨 跟踪练习 4. 比热容是物质的一种 ，其符号为 ，单位是 ，读作 ，水的比热容是 ，它表示的意思是 。 比热容的概念还