8难忘的一天杨虹讲课资料.pptVIP

;; 同学们，你们还记得这位爷爷吗？邓小平爷爷是一位伟大的伟人，被国内外的人们所尊重，大家试想一下，如果这位爷爷来到了我们身边，我们的心情会是怎么样呢？下面我们就来看看文中的小朋友见到邓爷爷时的情景吧！;难忘的一天; 1、认识13个生字，会写10个字。 2、正确、流利地朗读课文，体会小作者激动、紧张的心情和对邓爷爷的崇敬之情。 3、激发对计算机的兴趣，认识自己肩负责任的重大。;;一、认字认字; 慈 祥 握 蔼 始 操 纵 容 普 抓 奋; 灿 烂 肩 负 责 任;二、课文分析; 2、小作者紧张时，邓爷爷做了什么？用文中的原文回答。; 3、“我”见到邓爷爷之前、见到邓爷爷之后、离开展览馆之后心情有什么变化？划找出有关句子。 ; 4、为什么我一开始比较紧张，后来就平静了下来？ ; 6、最后一段，细读，理解“天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加灿烂”这一句的写作意图。是不是天和阳光真的变了呢？为什么和开始的不一样了呢？ ;三、朗读感悟;3、有感情的朗读课文;四、实践活动; 本文讲述了小作者十岁的时候，见到了邓爷爷并为邓爷爷表演计算机的操作，还与这位伟人两次握手的故事。谁经历