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浅谈如何提升管理人员专业能力 中图分类号： F272.92 文献标识： A 文章编号： 1674-1145 （2017 ）11-000-01 摘 要 基层管理人员作为兵头将尾的领导，他们直接参 与组织生产，掌管基层的人事、生产、材料、安全、技术等 多项工作，工作繁杂而具体，不少具体问题和疑难问题都需 要在基层解决，同时还要进行上下沟通、上传下达，上级的 政策，职工的愿望，都需要通过这个“中介”来完成。因此， 工作中对基层干部的综合素质要求是很高的。 关键词 提升 管理人员 专业能力 一、目前企业基层管理人员的现状 一是整体素质不高。大批的老师傅，经验丰富的职工， 由于年龄等原因与企业协议解除了劳动合同。目前企业骨干 年龄都在 40 岁左右，企业基层领导大多就是在此时提拔重 用起来的；企业员工的年龄一般在 30?D40 岁之间，工龄大 都在 15 年左右，上世纪 90 年代后参加工作的职工极少。这 些人员由于原来参加工作时企业体制的原因，职工未经过师 傅的严格带领，完全靠自己的摸索逐步成长。不少人认为自 己只有靠熬年限，一辈子就是个干技术活儿的料，不重视专 业技术以外的素质培养与进步。 二是学历水平普遍偏低。由于分配体制改革和收入差距 拉大，高学历人员纷纷脱离企业，另谋职业，导致企业基层 管理人员匮乏。目前，大部分基层队领导的文化水平都在中 专，技校或高中水平。 三是学习提高的自觉性不强。这些同志缺乏再学习的动 力和激情，由于长期的工作的一成不变以及工作生活的单调 乏味，导致我们的基层管理人员， 失去了进一步提升的兴趣， 或是单单有想法而已，却没有付之行动的毅力和恒心。 四是用人机制不良。由于缺乏良好的用人机制，职工没 有盼头，导致素质提高不快，能力水平欠缺。激励机制尚未 建立，人才的选拔和使用存在诸多困惑，办事靠关系、靠人 缘成为风气，这也是导致基层管理人员岗位能力偏低的原 因。 二、基层管理人员必须具备的几种能力 一是 ? Ｒ导际跄芰 Α；?层管理人员必须是本专业的行家 里手，只有这样才能开展基层最基本的日常生产活动。专业 不对路，技术不精，是不能服众的，自己的威信也是没法建 立，即使勉强建立也不能持久。 因此，在基层管理的岗位上， 精通专业是一项很关键的能力。 二是上传下达能力。基层管理人员就象纽带，能把基层 职工的愿望上传，把上级的精神能准确下达，做到不走样， 不歪曲，更不能凭空臆造，无中生有。目前有的基层干部， 不能正确理解上级的精神，更谈不上将上级指示精神正确转 化给职工。 比如，一个基层支部书记念篇报纸， 字都认不全， 说活不连贯，很难想象职工会信服他；通知一个会议，连时 间、地点、参加人员都通知不全，职工怎样执行他的命令？ 写个总结，写个计划，写个申请，都不知所云，叫上级如何 了解他的想法…… 三、提高基层管理人员能力的对策 首先，基层管理人员要加强自身学习。俗话说， “活到 老，学到老。 ”根据新形势、新任务的需要，把加强学习培 训作为重要的基础性工作来抓。加强自我学习是坚持与时俱 进、适应形势发展的需要；加强学习是依法办事、履行管理 职能的需要；加强学习是提高专业化、职业化水平的需要。 要发扬理论联系实际的优良学风，紧密结合我国经济社会发 展和企业发展的形势，紧密结合本人工作实际，探索管理工 作规律，真正把学习的成果转化为谋划工作的本领、提高水 平的能力。要深入学习理论和各方面的知识，努力提高自身 素质。要把读书学习与加强世界观改造紧密结合起来，增长 知识、增加智慧、增强本领，不断充实、提高、完善自己。 要清醒认识形势，进一步增强责任感和使命感，不断增强政 治敏锐性和政治鉴别力，切实把思想统一到中央和企业党委 对形势的分析判断和决策部署上来。要按照科学发展观的要 求，从经济社会发展的全局出发，