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微课——《了解立体构成中的半立体》 编号 场景 画面 配音 1 简单舒适的教学场景，包含教师讲台和教学内容呈现区域 教师讲授课程内容 PPT：纸材料加工。（参考素材一） 同学们： 大家好！ 欢迎大家来到《现代构成艺术》的课堂。本堂课我们来了解立体构成中的半立体。 在了解半立体之前我们要先来了解纸材料的加工 2 教学场景同上 动画一：在一张10×10cm的正方形纸面上画出各种线条，然后利用线条将纸折叠、弯曲、引拉，使平滑的纸面造成凹凸起伏的变化，用彩色突显出来，闪动。 在平面的基础上，通过剪裁、切割、拉伸、折叠、粘贴、卷曲、模压、撕挖等基本手段，使平面的状态被打破，产生出立体的空间来，形成浮雕效果。是从平面走向立体的最基本练习。制作这种效果的材料多为各种纸材、木材、石膏、泡沫塑料、水泥等。由于它是一种介于平面和立体之间的造型形式，所以在立体构成中称之为“半立体”。 动画二：选取几张不切多折、一切多折、多切多折等单体设计方式突显并闪动。（参考素材二） 半立体构成形式有三种，一是单体设计：在一张纸上切开一个或多个刀口线，利用切线将纸折叠、弯曲、引拉，从而产生具有个性的凹凸形状，形成半立体的浮雕效果。这其中有不切多折、一切多折、多切多折几种方式；一般用纸需要相对硬一些的卡纸，其可塑性强折叠起来也较为方便。 动画三：选取几张组合设计方式按照二方连续、四方连续、重复等多种构图形式突显并闪动。